高考总复习语文03-专题十二 文言文梳理-学案3 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 齐桓晋文之事 庖丁解牛13.pdfVIP

广东版

专题十二文言文梳理

学案3子路、曾皙、冉有、公西华侍坐齐桓晋文之事

庖丁解牛

挖文填空

1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰：“以（①介词，因为）吾一日长乎尔，毋（②不要）吾以也。居（③平日，

平时）则曰：‘不吾知也！’如（④连词，假如）或知尔，则何以（做，从事）哉？”

子路率尔（急遽而不加考虑的样子。尔，相当于“然”）而对曰：“千乘

（兵车，古时一车四马为一乘）之国，摄（夹处）乎大国之间，加之以师旅

（指军队），因（接续）之以饥馑；由也为之，比及（⑤等到）三年，可使有勇，

且知方（合乎礼义的行事准则）也。”

夫子哂（微笑）之。

“求！尔何如？”

对曰：“方（表示纵横若干长度）六七十，如（⑥或者）五六十，求也为之，比

及三年，可使足民。如（⑦至于）其礼乐，以俟（⑧等待）君子。”

“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能（胜任，能做到）之，愿学焉。宗庙之事，如会同（古代诸侯朝

见天子的通称），端（⑨名词作动词，穿着礼服）章甫（⑩名词作动词，戴着礼

帽），愿为小相焉。”

“点！尔何如？”

鼓瑟希（同“稀”，稀疏），铿尔，舍瑟而作（起身，站起来），对曰：“异乎三

子者之撰（才能。这里指为政的才能。一说，讲述、解说）。”

子曰：“何伤（⑪何妨）乎？亦各言其志也。”

曰：“莫（同“暮”）春者，春服既成，冠者（成年人）五六人，童子（少年，未

成年的男子）六七人，浴乎沂，风（⑫名词作动词，吹风）乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然（叹息的样子）叹曰：“吾与（⑬赞成）点也！”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣（语气助词连用，相当于“罢了”）。”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让（⑭谦逊），是故哂之。”

“唯（语气助词，用于句首，无实义）求则非邦（国）也与（语气助词，表示疑

问）？”

“安见（怎见得）方六七十如五六十而非邦也者？”

“唯赤则非邦也与？”

“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小（⑮形容词作名词，小相），孰能为之

大（⑯形容词作名词，大相）？”

2.齐桓晋文之事/《孟子

齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事可得闻（①使动用法，使……听到）乎？”

孟子对曰：“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以

（不得已），则王（②名词作动词，行王道以统一天下）乎？”

曰：“德何如则可以王矣？”

曰：“保民（安民，养民）而王，莫之能御也。”

曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”

曰：“可。”

曰：“何由知吾可也？”

曰：“臣闻之胡龁曰：王坐于堂上，有牵牛而过堂下者，王见之，曰：‘牛何之

（③往）？’对曰：‘将以衅钟（古代新钟铸成，宰杀牲口，取血涂钟行祭，叫作“衅

钟”）。’王曰：‘舍（④释放）之！吾不忍其觳觫（形容恐惧战栗的样子），若无罪

而就（走向）死地。’对曰：‘然则废衅钟与（⑤同“欤”，语气助词，表疑问）？’曰：

‘何可废也？以羊易（⑥替换）之。’不识有诸（“之乎”的合音）？”

曰：“有之。”

曰：“是心足以王矣。百姓皆以王为爱（⑦吝惜，舍不得）也，臣固知王之不忍

也。”

王曰：“然，诚有百姓者。齐国虽褊小（狭小），吾何爱一牛？即不忍其觳觫，

若无罪而就死地，故以羊易之也。”

曰：“王无异（⑧意动用法，对……感到奇怪）于百姓之以王为爱也。以小易大，

彼恶（疑问代词，怎么、哪里）知之？王若隐（⑨痛惜，哀怜）其无罪而就死地，

则牛羊何择（区别）焉？”

王笑曰：“是诚何心哉？我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。”

曰：“无伤（损害，妨碍）也，是乃仁术也，见牛未见羊也。君子之于禽兽也，

见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。是以君子远（⑩形容词作动词，远离）

庖厨也。”

王说（⑪同“悦”，高兴），曰：“《诗》云：‘他人有心，予忖度（揣测）之。’

夫子（古代对男子的尊称，这里指孟子）之谓也。夫我乃行之，反而求之，不得吾

心。夫子言之，于我心有戚戚（⑫内心有所触动的样子）焉。此心之所以合于王者，

何也？”

曰：“有复（禀报）于王者曰：‘吾力足以举百钧（古代重量单位，三十斤为一