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部编版三年级语文上册第二单元提升试卷

一、基础知识。

1.下列加点字读音完全正确一项是(A)o

A.数如(you)水洼(wo)B.滚乱(ling)雨年(xi6)

C.银匙y(u。)。叭c(i)D.抖动d(o。)辽阔l(ido)

2.读句子,根据拼音写词语。

xiaoyuanjuhuapuzhe

(1)爷爷里种满了,0只要你从石子

小路上走过,身上就沾满了xiangwei

yanliaogouhua

2()秋姑娘用五彩在田野里出一幅美丽图画

4用“画去括号内不正确字.

凌乱(刮)赠[增)送寒(赛)山排例(列)

丰(半)收懒漂)荡放睛(晴)规则(侧)

4.把下列词语补充完整,并完成练习。

天(高)云(淡)(层)(林)尽染

(果)(实)累累五谷(丰)(登)

(秋)(风)习习(春)华(秋)实

(1)上述词语都是描写^季,请你再积累描写其他季节词语。

春季:草长莺飞夏季:电闪雷鸣冬季:白雪皑皑

2()请你任选两个词语来写一段话。

示例:秋天秋了,果园里果实累累,田野里五谷丰登,看着这丰收景象,农

民伯伯笑了。

5.运用多种方法理解词语意思。

⑴啊!多么多期天空.

运用近义词替代法,我知道“明朗”近义词是,由此可知它意思

是光线充足多(指室外)°

2()小明打碎了家里的花瓶,心中有些考本不药害伯爸爸妈妈会责备他。

联系实际生活,可知因为打碎花瓶害怕爸爸妈妈责备,所以内心不安,由

此我推测“忐忑不安”的意思是。

6.按要求完成句子练习。

(1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写句子)

(2)道路两旁的法国梧桐树,掉卜.了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)

(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(用白J的话来说说诗句的意思)

二、课文回顾。

1.诗歌中的秋天,有景有情一一“一年好景君须记,正是橙红橘绿时

为我们展现了秋季果树的丰收景象;“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情

让我们体会到了诗人叶绍翁的思乡之情。

2.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了

秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的.海洋。

三、阅读天地。

进山

秋天,是

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