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父母之爱课型口语交际篇1课时
课题
1.在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱建议父母改进方法。
2.学会主动与人沟通的方法乐于参与讨论敢于发表自己的见解。
教学
目标与人交流能尊重、理解对方。
3.表达有条理.语气语调适当。
1.在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱建议父母改进方法。
教学
重点2.学会主动与人沟通的方法乐于参与讨论敢于发表自己的见解。
与人交流能尊重、理解对方
教学表达有条理语气语调适当。
难点
教具
准备课件
教学设计设计意图
一、激趣导入
【设计意图：用充满
父母的爱有时候是和风细雨有时候却又是
感情的话导入能引
狂风暴雨。无论哪一种都是他们对我们真情的
导入
()分付出。今天就让我们把自己感受到的爱表达出起学生情感的共鸣
钟
激发他们进行口语
来与同学、老师、父母一同分享吧。
交际的兴趣。】
板书：父母之爱
二、讲事例感悟父母深情【设计意图：用具
1.把父母爱自己的生活片段和大家分享。体事例来感悟父母
2.教师提出口语交际的要求。深情做到内容具
板书：交际要求：体情感真挚。同时
①认真倾听：明确交际要求让学
②表达清楚；生有的放矢。】
③文明有礼；
④大胆发言。
3.指名讲述。引导学生讲述亲身经历的故事,
体会父母之爱。
4.学生评议。引导学生从口语交际的要求出
新课
教学特
）发评议同学的发言做出中肯的评价。
分钟
5.教师点评。教师根据交际要求围绕学生
的发言抓住要点做精要的点评表扬学生的
精彩发言指出学生的不足让学生从教师的点
评中学会交际的技巧。
【设计意图：用三个
三、阅
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