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高中物理情境教学中的合作学习策略与实践研究论文
摘要:本文以高中物理教学为背景,探讨了情境教学中的合作学习策略与实践。通过分析合作学习在物理教学中的重要性,以及当前高中物理教学中存在的问题,提出了相应的合作学习策略,旨在提高学生的物理学习兴趣和成绩,培养学生的合作精神和创新能力。
关键词:高中物理;情境教学;合作学习;策略与实践
一、引言与背景
(一)合作学习在物理教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣和积极性
在高中物理教学中,合作学习能够让学生在互动、交流的过程中,充分发挥主观能动性,激发学习兴趣。合作学习强调学生之间的互动,使学生在讨论、探究中产生共鸣,从而提高学生的学习积极性。
2.
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