演讲兴趣小组计划.docVIP

晋江市安海中心少年宫演讲与口才活动组活动计划

（2016年春季）

一、指导思想：

人在现实生活中离不开交往，交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中，口头上交际使用的语言，又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广；既方便，又灵活。因而越来越为人们所重视。但是，并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言，是一种才能，也就是我们所说的口才。口才不能先天而生，也不能轻易获得，它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它，才能很好地运用于社会日常交往。因此，为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用，锻炼每个人的能力，本学期我们开设了“演讲与口才”这个兴趣小组。

???二、活动目标：

???1、增强学生对演讲知识的实际应用能力，为学生提供多种活动经历；

???2、为学生提供一个展示自我，同时互相切磋、互相学习的舞台；

???3、增加学生的上台经历，提高学生的演讲水平，交际能力。

???4、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力，全面提升学生的人文素养。

???三、参加对象：

六年级学生，人数25人左右

??四、活动时间：

每周三下午第三节课和课外体育活动时间。

五、活动地点：

六3教室

六、活动安排：???

周次

活动安排

活动对象

第2周

朗诵训练—古诗词（观摩名家朗诵）

全体成员

第3周

进行歌颂母亲的讲话

全体成员

第4周

故事荟萃

全体成员

第5周

朗诵训练—现代诗?

全体成员

第6周

看“百家讲坛”的视频片断，交流收获?

全体成员

第7周

故事接龙?

全体成员

第8周

绕口令比赛?

全体成员

第9周

朗诵训练—现代文

全体成员

第10周

命题演讲训练

全体成员

第11周

?命题演讲训练

全体成员

第12周

命题演讲训练

全体成员

第13周

命题演讲训练

全体成员

第14周

命题演讲训练

全体成员

第15周

命题演讲训练

全体成员

第16周

命题演讲训练

全体成员

第17周

活动总结

全体成员