《山雨》六年级上册课文教案(5篇).docxVIP

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  • 2025-06-27 发布于香港
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《山雨》六年级上册课文教案(5篇).docx

《山雨》六年级上册课文教案(5篇)

山雨是由当代闻名散文家赵丽宏创作的,山雨是一篇文质兼美的抒情散文,下面是为大家整理的《山雨》六班级上册课文教案5篇,仅供参考,宠爱可以保藏与共享哟!

《山雨》六班级上册课文教案1

教学要求:

⒈体会对山林雨景的那份感情,激发学生酷爱大自然的思想感情。

⒉学习生字、新词;理解用美丽的文字为我们描绘的山林雨景图;积累好词佳句。

⒊想像课文所描绘的情景;有感情的朗读课文,背诵自己宠爱的内容;理解含义深刻的句子的实力。

教学重点

理解和想像课文所描绘的山林雨景

教学难点

从阅读中感受大自然的秀美,体会对山雨的那份情感。

教具打算:挂图、常规

教学时间:一课时

教学过程

一、导入新课

⒈启发谈话:自然界中,美无处不在,只要细心视察,它准会让你一饱眼福。

⒉揭示课题:今日我们要学的课文就是留心视察后为我们描绘的漂亮的自然景观。(板书课题)

二、初读课文,感知内容

⒈自由读课文,读准字音,把课文读通顺。

⒉指名读自己宠爱的段落。

留意以下读音:

水淋淋(lín)啼啭(zhuàn)倾吐(tù)

⒊谈谈对课文的初步印象。

⒋提出

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