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【推荐】读《时代中小学教师职业行为十项准则》
《时代中小学教师职业行为十项准则》应成为每一位中小学教师案头的必备读物,深入研读它,能让我们的教育事业更上一层楼。
准则将坚定政治方向置于首位,这绝非泛泛之谈。在当今复杂多元的社会环境中,教师作为学生成长道路上的引路人,肩负着传播正确政治思想和价值观的重任。历史经验告诉我们,一个国家、一个民族,只有在正确的政治方向指引下,才能蓬勃发展。教师若不能坚定政治立场,就可能在不经意间将错误观念传递给学生,影响学生的健康成长。例如,在历史课上,教师需准确、客观地讲述历史事件,引导学生树立正确的国家观和民族观,让学生明白国家的发展历程和自身肩负的责任。
自觉爱国守法是教师的基本底线。教师的言行举止具有强大的示范效应,学生往往会模仿教师的行为。教师爱国守法,能为学生树立良好的榜样,让学生从小就懂得遵守法律法规,热爱自己的祖国。比如,在日常生活中,教师严格遵守交通规则、依法纳税等行为,看似微不足道,却能在学生心中种下法治的种子。而且,爱国也体现在对教育事业的忠诚上,教师应全身心投入到教学工作中,为国家培养更多优秀的人才。
传播优秀文化是教师的重要使命。中华文化源远流长、博大精深,蕴含着丰富的智慧和精神财富。教师要通过课堂教学、课外活动等多种形式,向学生传授优秀的传统文化,如诗词、书法、绘画等。以古诗词为例,教师可以引导学生欣赏古诗词的优美意境,感受古人的情感世界和人生智慧。同时,也要注重培养学生对现代先进文化的理解和接受能力,让学生在多元文化的交融中,形成开放、包容的思维方式。
潜心教书育人是教师的核心职责。教师不仅要传授知识,更要培养学生的品德和能力。在教学过程中,教师要关注每一位学生的成长和发展,根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教学方案。有的学生擅长逻辑思维,有的学生则具有较强的艺术天赋,教师要因材施教,激发学生的学习兴趣和潜能。此外,教师还要注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生积极参与社会实践活动,让学生在实践中学习和成长。
关心爱护学生是教师职业道德的基本要求。每个学生都是一个独立的个体,都有自己的情感和需求。教师要用心去关爱每一位学生,关注他们的学习和生活情况。当学生遇到困难时,教师要及时给予帮助和支持;当学生取得进步时,教师要及时给予鼓励和表扬。比如,对于家庭贫困的学生,教师可以通过组织募捐、提供学习资料等方式,帮助他们克服困难;对于学习成绩不理想的学生,教师要耐心地辅导他们,帮助他们找到适合自己的学习方法。
加强安全防范是教师不可推卸的责任。校园安全关系到每一位学生的生命健康和家庭幸福。教师要时刻关注学生的安全状况,加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。在日常教学中,教师可以通过开展安全知识讲座、组织安全演练等方式,让学生了解火灾、地震等突发事件的应对方法。同时,教师还要注意校园环境的安全隐患排查,及时发现并处理问题,为学生创造一个安全的学习和生活环境。
坚持言行雅正体现了教师的职业形象和道德修养。教师的言行举止直接影响着学生的品德和行为习惯。教师要做到语言文明、行为得体,尊重学生的人格和尊严。在与学生交流时,教师要用温和、亲切的语言,避免使用粗俗、侮辱性的话语。在日常生活中,教师要注重自己的仪表仪态,穿着得体、整洁,给学生树立一个良好的形象。
秉持公平诚信是教育公平的重要保障。教师在教学过程中要公平地对待每一位学生,不偏袒、不歧视任何一个学生。无论是在课堂提问、作业批改还是评优评先等方面,都要做到公平公正。同时,教师还要诚实守信,做到言行一致。如果教师承诺学生的事情没有做到,就会失去学生的信任,影响教育教学效果。
坚守廉洁自律是教师职业操守的重要体现。教师手中掌握着一定的权力,如评选优秀学生、推荐升学等。教师要严格遵守廉洁自律的规定,坚决抵制各种不正之风。不能接受学生和家长的礼品、礼金,不能利用职务之便谋取私利。只有做到廉洁自律,才能赢得学生和家长的尊重和信任。
规范从教行为要求教师严格遵守教育教学的各项规章制度。教师要按照教学大纲和课程标准进行教学,不得随意增减教学内容、更改教学进度。同时,教师还要遵守学校的考勤制度、请假制度等,按时上下班,不迟到、不早退。规范的从教行为是保证教育教学质量的重要前提。
《时代中小学教师职业行为十项准则》涵盖了教师职业行为的各个方面,是新时代教师职业行为的基本遵循。每一位中小学教师都应认真研读,将准则的要求内化于心、外化于行,努力成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
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