2025年黑龙江省高中学高三下4月模拟考试历史试题含解析.docVIP

2025年黑龙江省高中学高三下4月模拟考试历史试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．20世纪30年代美国经济大萧条时期“口红效应”经济理论首次被提出，即经济不景气时，人们就会转向购买廉价奢侈品，口红虽非生活必需品，却兼具廉价和粉饰的特点，能给消费者带来心理慰藉。美国电影因其虚构的美好，也成为“口红效应”的受益者之一这一现象说明

A．新政促进了第三产业繁荣

B．经济危机引发精神危机

C．人们面对危机能够淡定应对

D．现代主义艺术得到社会认同

2．下表是“中国1957年和1978年的三农数据比对表”。据此可知,这20年间我国

A．农业现代化进程基本停滞 B．城镇化推动了农村发展

C．农村改革取得了一定成效 D．农业剩余人口问题严重

3．从亚里士多德的记载来看，克利斯提尼改革的核心是确定了村社为最基本的政治单位，所有的政治和军事制度如五百人会议、公民大会、法庭和将领等都以村社为基础而组织起来。这

A．打破了部落贵族势力对政权的控制 B．促进了雅典工商业快速发展

C．为雅典民主政治奠定了制度的基础 D．推动了雅典城邦国家的形成

4．1921年10月21日，美国《纽约时报》载文指出，邀请中国参加华盛顿会议虽是“明智之举”，但“如果认为他们能解决问题，就大错特错了”，中国“还没有成长到足以获取尊重和显示力量的地步”。这反映出美国的主流媒体

A．对列强的外交规则有清醒认识

B．低估了中国人民维护主权的决心和能力

C．能够正视中国问题出现的原因

D．为美国逃避国际责任的行为作积极辩护

5．著名史学家冯尔康认为，从殷周到现代，中国古代宗族制度经历了先秦典型宗族、秦唐间世族（士族）宗族制、宋元间大官僚宗族制、明清绅衿富人宗族制、近现代宗族变异时代五个阶段的变化。这种变化表明我国古代宗族制度

A．社会功能逐浙增强

B．政治功能彻底消逝

C．主体呈官僚化趋势

D．不断推动社会转型

6．能反映下图所示社会特征的历史文献是

A．《吉尔伽美什》

B．《汉穆拉比法典》

C．《摩诃婆罗多》

D．《荷马史诗》

7．公元前2世纪后。罗马出生率明显降低，一度影响到了兵源的稳定。公元前18年，通过了朱莉亚婚姻法，规定25—60岁的男子和20—55岁的女子必须结婚，违反者将丧失在遗嘱上自由继承遗产的权利。这说明罗马法

A．凸显国家利益至上 B．特别重视私法建设

C．内容丰富，体系完备 D．剥夺公民婚姻自由

8．据宋初《太平寰字记》所载户数，大致秦淮以南户数已占到全国59.1%，以北仅有40.9%.以十万户以上州府论，北方二南方三；以五万至十万户州府论，北方五南方十七。这说明宋初

A．南北方经济均得到迅速发展

B．南方百姓的赋税负担相对沉重

C．南北方的经济差距不断缩小

D．南多北寡的人口格局已经形成

9．1941年6月，丘吉尔在英国广播公司发表演说，“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。……但是，这一切，在我们眼前展现的情景对照之下，都已黯然失色了。过去的一切,连同它的罪恶,它的愚蠢,它的悲剧,都已经一闪而过了。”该演说旨在

A．呼吁对苏联进行援助 B．谴责德国的入侵行为

C．坚持意识形态的对抗 D．批评英国的绥靖政策

10．唐以前之医家，所重者述而已，虽亦言理，理实非其所重也，宋以后之医家，乃以术不可恃，而必推求其理。引起这一变化的主要因素是

A．医家水平提高 B．经济发展水平 C．古代科技发展 D．宋明理学影响

11．北宋中期，造成国家财政入不敷出的重要原因是

A．垦荒造田 B．榷场贸易 C．修筑长城 D．官俸兵饷

12．大盂鼎内壁铸有铭文291字，记载了周康王在宗周训诰盂之事：“我闻殷坠命，唯殷边侯甸与殷正百辟，率肆于酒，故丧师矣。”并叮嘱盂要效法祖先，恭敬办政，莫违王命。这反映了西周

A．与殷商相比粮食生产落后 B．注重总结治国理政经验

C．青铜器制作工艺十分高超 D．分封制度已经开始瓦解

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）瞻其貌、听其言，不如观其行、察其果。观察下列中国古代不同时期的孔子像，回答问题。

（1）孔子生活时代的社会有哪些主要特征。为此，他提出了哪些主张？

（2）请写出唐代以来儒家学说受到愈加明显挑战的具体表现。两宋时期新儒学体系的核心又是什么？

（3）归纳上述孔子像共同的形象特征。从文化