第5课 大自然的语言（教学课件）-八年级语文下册同步备课系列（部编版）.pdfVIP

精品系列

八年级语文下册

飘雨

导入新课yongqia

g

燕子呢喃春风拂面蝉声聒噪烈日炎炎田野金黄北雁南飞白雪皑皑粉妆玉砌

告诉我们春天来了告诉我们夏天来了告诉我们秋天来了告诉我们冬天来了

其实，春夏秋冬、斗转星移、草木枯荣、候鸟去来都是大自然的语

剑言。今天，就让我们跟随竺可桢先生一起去探究《大自然的语言

》。

5大自然的语言

整体感知文本内容，筛选主要信息，

01

了解物候学的相关知识。

学习目标02理清文章的说明顺序，读懂文章说明

的事理。

03体会科普说明文形象、准确的语言特

点。

01

第一课时

飘雨

走近作者yongqia

竺可桢（1890—1974），浙江上虞

（yú）人，气象学家、地理学家。中国近代

气象事业创始人之一，对中国气候的形成、

特点、区划、变迁以及物候学和自然科学史

等都有深入的研究。他是我国现代物候观测

网的倡导者和组织者，还带头撰写物候学专著，普及物候知

识。代表作有《气象学》《物候学》等，有《竺可桢全集

》。

n背景链接

李永

本文是根据《科学大众》1963年第1期竺可桢的《一门丰

产的科学——物候学》一文改写的。竺可桢长期坚持物候观

测，掌握了翔实的资料，为我国物候事业的发展做出了巨大

贡献。他写此文的目的是普及物候知识，帮助困难时期的农

业生产，以提高农作物产量。

飘雨

检查预习——读准字音yongqia

墨剑飘雨李永强

翩然（piān）簌簌（sù）物候（hòu）

载途（）农谚（yàn）刺槐（）

huái

zài

连翘（qiáo）短促（cù）孕育（yùn）

nìyīnɡ

悬殊（shū）销声匿迹（