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什么叫倒数？

乘积是1的两个数互为倒数，那我们称其中一个数是另一个数的倒数。

1的倒数是1；

0没有倒数。

这两个数可以是分数，

也可以是小数或整数。

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真分的倒数一定大于1。

假分数的倒数小于或等于1。

不为0的整数，它的倒数的分子一定是1。

分子是1的分数，它的倒数一定是整数。

带分数的倒数小于1。

强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。

（要说清楚谁是谁的倒数，谁和谁互为倒数。）

注意：倒数必须是成对的两个数，单独的一个数不能称做倒数。

先化成假分数

再交换分子、分母的位置

写出2的倒数。

带分数的倒数小于1。

先化成分数

再交换分子、分母的位置

写出0.75的倒数。

0.75

√

×

×

×

×

火眼金睛

√

√

√

×

×

分数除法的意义

已知两个因数的积与其中一个因数，求另个因数的运算。

说出下面各除法算式的意义。

表示（）。

表示（）。

分数除法的计算方法

一个数除以一个分数，就用这个数去乘这个分数的倒数。

一个分数除以一个整数（0除外），就用这个分数去乘这个整数的倒数。

除以一个数（0除外），等于乘这个数的倒数。

分数除以整数

一个数除以分数

√

√

√

√

×

计算

5３８３

8４５４

78797

69646

÷

÷

÷6

÷

÷

÷14

（2）在括号里填、或=

（）

（）

（）

＞

＜

＜

①一个数（0除外）除以大于1的数，商小于被除数；

②一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数；

③一个数（0除外）除以等于1的数，商等于被除数。

在一个没有括号的算式里，只有乘除法或加减法，应该从左往右依次计算；如果既有加减法又有乘除法，应该先算乘除法，后算加减法。

在一个有小括号的算式里，应该先算小括号里面的，后算小括号外面的。

在一个既有小括号又有中括号的算式里，应该先算小括号里面的，后算中括号里面的，最后算中括号外面的。

÷3＋×

3

2

3

5

4

5

1

3

3－×－

10

21

2

7

(0.75－)×40

5

8

你会简算吗？

（18+）÷6

=（18+）×

=18×+×

=3+

=3

（+）÷

=（+）×

=

×

+

×

=

+1

=1

解：

解方程

PART1

列式计算

一个数的是，这个数是多少？

减去与的积，所得的差除

以3，商是几？

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我们还学会了在单位“1”未知时用乘法列方程和用分数除法解决分数除法的实际问题，解这样的题你认为最关键的步骤是什么？

1、看清分率。

2、找准单位“1”的量，列出数量关系式。。

3、确定单位“1”是已知还是未知？

4、如果单位“1”的量是未知的，则可以用分数除法或用乘法列方程解答。

（已知一个数的几分之几是多少，求这个数？）

（单位“1”是未知的。）

解答方法：

方程解：

（1）确定单位“1”，把单位“1”设为未知数X。

（2）根据含有分率的句子找出等量关系。

（3）根据一个数乘分数的意义用乘法列方程解答。

如果分率前是“的”：单位“1”的量×对应分率=对应量

如果分率前是“多（少）”的意思：

单位“1”的量×（1+分率）=对应量

单位“1”的量+单位“1”的量×分率=对应量

如果分率前是“多（少）”的意思：

单位“1”的量=对应量÷（1+分率）

算术解：

根据“分数除法的意义”用除法计算。

如果分率前是“的”：

单位“1”的量=对应量÷对应分率

我们学校有教师28人，

是全校学生总数的

全校学生共有多少人？

1

20

2、根据条件列方程解答。

小张买了一本书和一支钢笔，书的单价是

价是多少元？

元,正好比钢笔的单价少,钢笔的单

李明家有白兔450只，白兔的只数比黑兔

多