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工艺流程题解题技巧

一、除杂、分别、提纯类工艺流程题

本质就是对混合物的除杂、分别、提纯。①首先，找出要得到的主要物质是什么，混有哪些杂质；②然后，认真分析当参加某一试剂后，能与什么物质发生反响，生成了什么产物；③最终，思考要用什么样的方法才能将杂质除去。这样才能每一步所加试剂或操作的目的。

二、物质制备类工艺流程题

这样的题目一般①先是确定要制备什么物质，从题干或问题中猎取有用信息，了解产品的性质〔具有某些特别性质的产物，要实行必要的措施来避开在生产过程中产生其它杂质，比方：产品受热易分解，可能要低温烘干、减压烘干、减压蒸发等〕；②分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：反响物是什么？反响方程式是什么？该反响造成了什么后果？对制造产品有什么作用？③从问题中猎取信息，帮助解题。标准化问题要标准化答复。

题目中的信息往往是制备该物质的关键所在。产物假设具有某些特别性质，则要实行必要的措施来避开在生产过程中产生其它杂质。如：

⑴假设在制备过程中消灭一些受热易分解的物质或产物，则要留意对温度的掌握。

⑵假设产物是一种会水解的盐，且水解产物中有挥发性的酸产生时，则要加相对应的酸来防止水解。如：制备FeCl3、AlCl3、MgCl2、Cu(NO3)2等物质时，要蒸干其溶液得到固体溶质时，都要加相应的酸或在酸性气流中枯燥来防止它水

解，否则得到的产物分别是Fe2O3、Al2O3、MgO、CuO；而像Al2(SO4)3、NaAlO2、Na2CO3等盐溶液,虽然也发生水解,但产物中Al(OH)3、H2SO4、NaHCO3、NaOH都不是挥发性物质,在蒸发时,抑制了盐的水解,最终得到的还是溶质本身。

⑶假设产物是一种强的氧化剂或强的复原剂，则要防止它们发生氧化复原的物质，如：含Fe2+、SO32-等离子的物质，则要防止与氧化性强的物质接触。

⑷假设产物是一种易吸取空气中的CO2或水〔潮解或发生反响〕而变质的物

质〔如NaOH固体等物质〕，则要留意防止在制备过程中对CO2或水的除去，也要防止空气中的CO2或水进入装置中。

⑸假设题目中消灭了包括产物在内的各种物质的溶解度信息，则要留意比照它们的溶解度随温度上升而转变的状况，依据它们的不同变化，找出适宜的分别方法。

生疏工业流程常见的操作与名词

工业流程题目在流程上一般分为3个过程：

原料处理→分别提纯→获得产品

原料处理阶段的常见考点与常见名词

①加快反响速率〔途径：上升温度、搅拌、粉碎〕

②溶解：水浸

酸浸 可溶性离子进入溶液，不溶物过滤除去碱浸

③灼烧、焙烧、煅烧：转变构造，使一些物质能溶解，并使一些杂质高温下氧化、分解

分别提纯阶段的常见考点

①调pH值除杂a．掌握溶液的酸碱性使其某些金属离子形成氢氧化物沉淀例如：以下物质开头沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示

物质

开头沉淀

沉淀完全

Fe(OH)3

2.7

3.7

Fe(OH)2

7.6

9.6

Mn(OH)2

8.3

9.8

假设要除去Mn2＋溶液中含有的Fe2＋，应当怎样做？

提示：先用氧化剂把Fe2＋氧化为Fe3＋，再调溶液的pH到3.7。b．调整pH所需的物质一般应满足两点：

能与H＋反响，使溶液pH值增大；不引入杂质。

例如：假设要除去Cu2＋溶液中混有的Fe3＋，可参加CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3

等物质来调整溶液的pH值。

②试剂除杂

参加某种试剂，使杂质离子变为沉淀除去

③加热：加快反响速率或促进平衡向某个方向移动假设在制备过程中消灭一些受热易分解的物质或产物，则要留意对温度的掌握。如：侯德榜制碱中的NaHCO3；还有如H2O2、Ca(HCO3)2、KMnO4、AgNO3、HNO3(浓)等物质。

④降温：防止某物质在高温时会溶解(或分解)、为使化学平衡向着题目要求

的方向移动

⑤萃取

获得产品阶段的常见考点：

①洗涤(冰水、热水)洗去晶体外表的杂质离子，并削减晶体在洗涤过程中的溶解损耗。

②蒸发、反响时的气体气氛抑制水解：如从溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl

等溶质时，应在HCl的气流中加热，以防其水解。

③蒸发浓缩、冷却结晶：如除去KNO3中的少量NaCl。

④蒸发结晶、趁热过滤：如除去NaCl中的少量KNO3。

⑤重结晶

其他常见考点

①化学方程式②试验仪器 ③计算④信息

化学工艺流程题常考问题

1、“浸出”步骤中，为提高××的浸出率，可实行的措施有：

答：适当提高反响温度、增加浸出时间，参