幼儿 3D 打印启蒙课程安全细则​.doc

幼儿3D打印启蒙课程安全细则?

幼儿3D打印启蒙课程安全细则

一、总则

1.目的：为确保幼儿在3D打印启蒙课程中能够安全、健康地学习与体验，预防和减少各类安全事故的发生，特制定本安全细则。本细则旨在规范课程开展过程中的各个环节，保障幼儿、教师及相关工作人员的人身安全以及幼儿园设施设备的安全。

2.适用范围：本细则适用于本幼儿园内所有涉及3D打印启蒙课程的教学活动、场地、设备以及参与人员，包括授课教师、助教、幼儿以及任何进入课程活动区域的人员。

3.基本原则：安全第一，预防为主。在课程设计、实施和管理过程中，将安全因素放在首位，通过有效的预防措施和应急预案，最大程度降低安全风险。同时，遵循幼儿身心发展规律，确保课程活动既具有教育意义又不危及幼儿安全。

二、课程准备阶段安全要求

（一）场地与环境安全

1.场地选择与规划

-3D打印启蒙课程应在专门规划的、相对独立且通风良好的教学区域内进行。该区域应远离水源、火源以及其他可能存在安全隐患的区域，如配电室、厨房等。

-场地面积应根据参与课程的幼儿数量合理确定，确保每个幼儿都有足够的活动空间，避免拥挤。场地内的通道应保持畅通无阻，宽度不小于1.5米，以确保在紧急情况下人员能够迅速疏散。

-场地地面应采用防滑、无毒、环保的材料铺设，防止幼儿滑倒摔伤。墙面应进行软包处理，高度不低于1.2米，以减少幼儿碰撞受伤的风险。

2.环境布置与清洁

-场地内的装饰和布置应符合幼儿的年龄特点，使用的材料必须无毒、无异味、不易燃。避免使用尖锐、易碎或可能对幼儿造成伤害的物品作为装饰品。

-在每次课程开始前，教师应确保场地清洁卫生，无杂物堆积。对桌面、地面等进行清扫和消毒，消毒方式应符合卫生防疫标准，使用的消毒剂应选择对幼儿皮肤和呼吸道刺激性小的产品。

-定期检查场地内的电器设备、照明设施、通风系统等是否正常运行。确保照明充足，通风良好，以提供舒适、安全的学习环境。

（二）设备与材料安全

1.3D打印设备选择与安装

-选用专门为幼儿设计的、符合国家安全标准的3D打印设备。设备应具备完善的安全防护装置，如急停按钮、过热保护、漏电保护等功能。

-设备的安装应由专业技术人员按照设备说明书的要求进行操作。安装位置应平稳、牢固，远离幼儿可能随意触碰的区域。设备与墙壁、其他物品之间应保持至少0.5米的安全距离，以利于散热和维护。

-在设备安装完成后，应进行全面的调试和检查，确保设备运行正常，各项安全功能有效。同时，对设备操作人员进行专门的培训，使其熟悉设备的操作方法和安全注意事项。

2.打印材料选择与管理

-课程使用的3D打印材料必须是无毒、环保、不易燃的材料，如PLA（聚乳酸）等。材料应符合国家相关质量和安全标准，具有相关的检测报告。

-打印材料应存放在专门的储存柜中，储存柜应保持干燥、通风，避免阳光直射。材料应分类存放，并标明材料的名称、型号、生产日期等信息，便于管理和取用。

-教师应根据每次课程的需要，准确计算所需材料的用量，并提前准备好。在材料的发放过程中，要严格控制数量，避免幼儿过度取用造成浪费或误食等安全问题。

（三）教师培训与准备

1.安全培训与资质要求

-参与3D打印启蒙课程教学的教师必须接受专门的安全培训，培训内容包括3D打印设备的操作安全、打印材料的安全使用、幼儿安全教育与应急处理等方面。

-教师应取得相关的培训合格证书，具备一定的3D打印知识和技能，熟悉课程内容和教学方法。同时，教师应定期参加安全培训的复训，以更新知识和技能，适应不断变化的安全要求。

2.教学计划与安全预案制定

-教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平，制定详细的教学计划。教学计划应明确教学目标、教学内容、教学方法以及安全注意事项等内容。在教学内容的设计上，要充分考虑幼儿的安全，避免涉及过于复杂或危险的操作环节。

-针对课程可能出现的安全事故，如设备故障、材料起火、幼儿受伤等情况，教师应制定完善的应急预案。应急预案应包括事故的预防措施、事故发生时的应急处理流程以及事故后的恢复措施等内容。教师应定期组织幼儿进行应急演练，使幼儿熟悉应急逃生的方法和路线。

三、课程实施过程安全要求

（一）幼儿入场与准备

1.入场安全教育

-在幼儿进入3D打印课程场地前，教师应集合幼儿，进行简短的安全教育。教育内容包括课程活动的规则、安全注意事项以及应急逃生方法等。通过生动形象的方式向幼儿讲解，确保幼儿能够理解并遵守相关规定。

-教师应检查幼儿的着装是否符合安全要求，避免幼儿穿着过于宽松