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小学绘画教学中年龄差异对学生绘画风格的影响研究论文

摘要：本文以小学绘画教学为研究对象，探讨了年龄差异对学生绘画风格的影响。通过分析不同年龄段学生的绘画特点，旨在为教师提供针对性的教学策略，促进学生的绘画能力发展。

关键词：小学绘画教学；年龄差异；绘画风格；教学策略

一、概念阐述

（一）1.小学绘画教学的内涵与意义

小学绘画教学是通过对学生进行绘画技能和审美能力的培养，提高其综合素质的教育活动。绘画教学旨在激发学生的创造力和想象力，培养其观察、表现和审美能力，对学生全面发展具有重要意义。在小学阶段，绘画教学有助于培养学生对美的感知、理解和创造能力，为学生的终身发展奠定基础。

2.年龄差异在绘画