第十三章　课时51　区域与区域发展.pptxVIP

;;;;;;夯实·基础知识;2．连线：区分区域类型。;3．填空：认识不同空间尺度的区域。

(1)较高层级的区域往往与________对应，较大尺度的区域可包含若干________的区域。

(2)不同尺度的区域发展可以________。

(3)同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的________和不同的________。;任务2——掌握区域的特征及其实践意义

1．填空：区域整体性的两大表现。

(1)区域内各类要素是________的，有些是直接影响，有些是间接影响。

(2)区域内各类要素的________、________，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。;2．填空：区域差异的表现。

地理位置差异、____________、社会经济发展水平差异、____________等。;3．简答：什么是区域关联性？;5．填表：长江三角洲和松嫩平原区域差异。;区域;衔接一选择性必修2教材活动变式

我国语言的地域差异表现为南繁北齐，即南方语言繁杂，北方语言比较单一。右图为中国汉语方言区分布图。据此完成1～2题。;1．我国汉语方言区中，分布面积最广的是()

A．北方方言区 B．客家方言区

C．闽方言区 D．吴方言区

2．导致我国方言南繁北齐的自然因素是()

A．历史B．气候C．地形D．交通;1．A2．C[第1题，结合图例可看出，我国汉语方言区中，面积最大的是北方方言区，A正确；客家方言区、闽方言区和吴方言区面积均小于北方方言区，B、C、D错误。

第2题，我国南方地区地形以低山丘陵为主，地势崎岖、交通闭塞，不利于人们交往，久而久之便形成了各具地方特色的方言。我国北方多地势平坦的高原和平原，交通联系方便，老百姓交往、交流机会多，彼此融合，语言差异不大，因此导致我国方言南繁北齐的自然因素是地形，C正确。历史和交通不属于自然因素，A、D错误。气候对我国方言影响不大，B错误。];衔接二选择性必修2教材活动变式

先秦典籍《尚书·禹贡》是中国第一篇区域地理著作。作者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为九个州。古人常用“九州”代指中国。读图，完成3～4题。;3．古人划分“九州”疆域的主要依据可能是()

A．山川河流 B．气候植被

C．语言习俗 D．行政传统

4．《尚书·禹贡》在关于各地土壤和田地记载中的“厥土惟涂泥(湿土)、厥田惟下中”和“厥土惟涂泥，厥田惟下下”分别对应的州是()

A．兖州、青州 B．青州、徐州

C．豫州、扬州 D．荆州、扬州;3．A4．D[第3题，据图可知，九州的分界线大致以河流(黄河、长江、淮河等)和山川(太行山、秦岭等)为划分依据，故A正确；图中显示了我国南北方，北方是温带季风气候，为温带落叶阔叶林，南方是亚热带季风气候，为亚热带常绿阔叶林，且南北方习俗不一样，图中并未直接分南北方为州，故B、C错误；按先秦的行政区域也不是如图中所示，故D错误。;第4题，从题目中“厥土惟涂泥(湿土)、厥田惟下中”可知，该地泥土为湿土，推知其应为南方地区，从图中大致可以看出淮河一线，以及长江轮廓，选项中只有荆州和扬州位于南方地区，故排除A、B、C，D正确。];衔接三选择性必修2教材案例变式

位于阿拉伯半岛东南部的阿曼，终年炎热干燥。2006年，阿曼的法拉吉被评为世界文化遗产。法拉吉是一种人工水渠灌溉系统，利用地势落差，把水从山区引到村庄，水渠大部分藏于地下，一般到村庄附近才出露地表。根据农田大小划分水资源配额，遵循饮用—沐浴—洗衣—灌溉的使用顺序，这套用水制度至今还

在执行。如图为某村庄附近的法拉吉景观图。

据此完成5～7题。;5．结合材料，推测法拉吉主要引用的水源是()

A．河流水 B．地下水

C．淡水湖泊水 D．高山冰雪融水

6．法拉吉大部分藏于地下和在村庄附近出露的主要原因分别是()

A．收集地表水；提高水温

B．减少水资源蒸发；方便取水

C．减少污染；减少工程量

D．获取地下水；增加空气湿度;7．法拉吉严格的用水制度可以()

①提高水资源利用率②体现趋利避害的生活智慧

③提升灌溉水源水质④体现公平合理的价值追求

A．①③ B．②③

C．②④ D．①④;5．B6．B7．D[第5题，由材料“法拉吉是一种人工水渠灌溉系统，利用地势落差，把水从山区引到村庄，水渠大部分藏于地下，一般到村庄附近才出露地表”并结合所学知识可知，法拉吉分布在热带沙漠气候区，终年炎热干燥，河流、湖泊少，气温高，不易形成冰雪，所以其水源主要来自地下水，B正确。

第6题，法拉吉大部分藏于地下是因为当地终年炎热干燥，降水少，蒸发旺盛，藏于地下可减少水分蒸发；在村庄附近出露是为了满足当地居民生活、生产用水，方便取水