人教版高中生物学 必修1配套课件第6章　第1节　第1课时.pptx

第6章细胞的生命历程;第1节细胞的增殖

第1课时细胞增殖和有丝分裂;课标要求;必备知识自主梳理;必备知识自主梳理;细胞增殖与细胞周期

1．细胞增殖

(1)概念：细胞通过细胞________增加细胞________的过程。

(2)过程：包括____________和____________两个相连续的过程。

(3)意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体__________________________的基础。;2．细胞周期

(1)细胞周期的概念

①前提条件：____________的细胞。

②时间：从一次分裂完成时开始，到____________________为止。

③两个阶段：分裂间期(占细胞周期的__________________)和分裂期。

(2)分裂间期

①时间：从细胞一次分裂结束到__________________。

②主要物质变化：完成______________的复制和有关__________的合成。;有丝分裂

1．有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把它分为四个时期：__________________________。;2．有丝分裂的过程及相关结构;3．高等植物细胞的有丝分裂各个时期的特点(连一连);有丝分裂过程中，染色体出现在哪个时期？消失在哪个时期？

提示：染色体出现在前期，消失在末期。;4．动、植物细胞有丝分裂的不同;5.有丝分裂的意义

(1)将亲代细胞的__________经过复制(关键是________________)之后，精确地____________到两个子细胞中。

(2)由于染色体上有遗传物质__________，因而在细胞的亲代和子代之间保持了________的稳定性。;无丝分裂

1．过程：分裂时一般是__________先延长，____________向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

2．特点：在分裂过程中没有出现__________和__________的变化，所以叫作无丝分裂。

3．实例：______________的无丝分裂等。;(1)不同生物的细胞周期持续时间相同。()

(2)同种生物的不同细胞，分裂期时间一定相同。()

(3)任何具有分裂能力的细胞都有细胞周期。()

(4)使用高倍镜可观察到洋葱根尖细胞的赤道板和细胞板的时期分别是中期和末期。()

(5)有丝分裂中期的染色体螺旋化程度最高，要观察细胞内染色体的形态和数目，常选择处于分裂中期的细胞。()

(6)有丝分裂后期，在纺锤丝的牵引下，每个着丝粒??裂成两个，染色体数目加倍。();(7)无丝分裂过程中无DNA复制和纺锤丝出现。()

(8)细胞周期持续时间相同的不同细胞，其分裂间期占细胞周期的比例相同。()

【解析】(1)如蚕豆、小鼠和人的细胞，细胞周期所需的时间是不同的。(2)人的肝细胞和宫颈癌细胞属于同种生物的不同细胞，分裂期时间不相同。(3)只有连续分裂的细胞才具有细胞周期。(4)赤道板不是真实存在的结构，因此观察不到。(6)着丝粒在有丝分裂后期自行分裂，不需要纺锤丝的牵引。(7)无丝分裂过程中无纺锤丝出现，但也要进行DNA复制。(8)不同细胞的分裂间期占细胞周期的比例一般不同。;合作探究能力提升;●情境解读

表格信息：下表(教材P111)是几种细胞的细胞周期的持续时间。;●问题探究

1．这些细胞有什么共同特点？

提示：都能进行连续分裂。

2．不同生物的细胞周期持续时间相同吗？同种生物不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？

提示：都不一定相同。

3．细胞周期持续时间相同的细胞，分裂间期和分裂期的比例相同吗？

提示：不一定相同。;4．细胞分裂都有细胞周期吗？

提示：不是。只有连续分裂的细胞才有细胞周期。

5．分析该表数据可以得出哪些结论？

提示：细胞种类不同，其细胞周期的长短也不同；同一种细胞的分裂间期远远长于分裂期。;●典例剖析

甲、乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示，乙中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是()

A．甲中的a、乙中的B→A时细胞正在进行DNA复制

B．甲中的b、乙中的A→B时细胞会出现染色体数目加倍的时期

C．图乙中细胞周期可以是A到B再到A

D．图乙中细胞周期可以是B到A再到B;【解析】由图甲、乙分析可知，甲中a、乙中B→A都表示分裂间期，分裂间期的主要变化是DNA复制、蛋白质合成，A正确；由图甲、乙分析可知，甲中b、乙中A→B都表示分裂期，分裂期会出现染色体数目加倍，B正确；细胞周期是从分裂间期开始，乙图中B→B可表示一个完整的细胞周期，C错误，D正确。故选C。;1．以下有关细胞周期的叙述中正确的是()

A．细胞发生癌变后