遂宁工程职业学院单招《职业适应性测试》高分题库含完整答案详解(历年真题).docxVIP

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  • 2025-06-28 发布于河南
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遂宁工程职业学院单招《职业适应性测试》高分题库含完整答案详解(历年真题).docx

遂宁工程职业学院单招《职业适应性测试》高分题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题70分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、在Word中,给字体加粗的快捷键为()。

A.Ctrl+C

B.Ctrl+D

C.Ctrl+X

D.Ctrl+B

答案:D

解析:这道题考查对Word中快捷键的熟悉程度。在Word操作中,不同的快捷键有不同功能。Ctrl+C是复制,Ctrl+D是打开字体对话框,Ctrl+X是剪切。而Ctrl+B这个快捷键的作用就是给字体加粗,所以答案选D。

2、以下现象哪些属于没有接触而有力的相互作用()

①二人相撞②人用手推门③月球绕地球运动④相互靠近的铁钉和磁铁互相吸引

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

答案:C

解析:这道题考查对力的相互作用的理解。在物理学中,不接触也能产生力的有引力和磁力。月球绕地球运动是万有引力作用,相互靠近的铁钉和磁铁互相吸引是磁力作用。二人相撞和人用手推门都属于接触产生力。所以答案是C,即③④。

3、欲调整文本页边距,需选择()命令

A.[文件][页面设置]

B.[格式][页面设置]

C.[格式][边界设置]

D.[视图][边界设置]

答案:A

解析:这道题考查对调整文本页边距操作的熟悉程度。在文档处理中,调整页边距的相关设置通常在“文件”菜单下的“页面设置”里。B选项“格式”菜单中一般不涉及页边距设置;C选项“格式”里没有“边界设置”;D选项“视图”菜单主要用于文档的查看方式,也没有“边界设置”。所以应选择A选项“[文件][页面设置]”。

4、抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时()

A.只受重力作用

B.既受重力作用,又受抛力作用

C.只是受到惯性作用而没有受到其他外力

D.受到向下的重力和向上的惯力作用

答案:A

解析:这道题考查物体在空中的受力情况。在不计空气阻力时,抛向空中的篮球不再受到抛力。惯性不是力,不能说物体受到惯性作用。而地球附近的物体都会受到重力作用,方向竖直向下。所以篮球在空中运行时只受重力作用。

5、在Word中,()可以选取文档内的整行。

A.将鼠标指针指向该行处的选定栏,并单击鼠标左键

B.将鼠标指针指向该行,并单击鼠标右键

C.将鼠标指针指向该行,并双击鼠标右键

D.将鼠标指针指向该行处的选定栏,按Ctrl键的同时单击鼠标左键

答案:A

解析:这道题考查在Word中选取整行的操作方法。在Word操作中,选定栏位于文档左侧,将鼠标指针指向该行处的选定栏并单击鼠标左键,可选取文档内的整行。选项B单击右键通常会弹出快捷菜单,不能选取整行。选项C双击右键无此功能。选项D按Ctrl键同时单击鼠标左键并非选取整行的常规操作。所以答案是A。

6、如图所示的几何体的俯视图是()

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:从上面看是矩形,

故选:B.

7、下列哪些项不会显示在Word的状态栏中。

A.字体大小

B.语法检查

C.字数统计

D.页码、总页数

答案:A

解析:这道题考查对Word状态栏显示内容的了解。在Word中,语法检查、字数统计、页码和总页数等信息通常会在状态栏中显示,方便用户及时获取相关数据。而字体大小不会直接显示在状态栏中,它一般在字体设置的相关选项中进行调整。

8、一物体用弹簧测力计挂着浸没在酒精中时(不碰容器底)示数为3N,已知它在酒精中受到的浮力为2N,则物体的重力为()

A.1N

B.2N

C.3N

D.5N

答案:D

解析:这道题考查浮力相关知识。根据浮力原理,物体浸没在液体中时,重力等于浮力加上弹簧测力计示数。已知浮力为2N,弹簧测力计示数为3N,所以物体重力=2N+3N=5N,故选D。

9、使用Excel,要快速找出“学校运动会比赛成绩表中最好的前20名学生,下列选项中最合理的方法是()

A.对成绩表进行排序

B.输入成绩时要严格按高低分录入

C.只能一条一条看

D.进行分类汇总

答案:A

解析:这道题考查在Excel中处理数据的方法。在Excel中,要快速找出成绩表中最好的前20名学生,排序是最有效的方式。通过排序能直观地将成绩从高到低排列,轻松获取前20名。而B选项严格按高低分录入操作繁琐

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