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2.3.1乘方
第一课时乘方的概念及计算
珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8844米.把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰,这是真的吗?
探索与思考
计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积。
面积:_____________
简写:_____________
读作:_____________
5的平方(5的二次方)
5×5=25
体积:_____________
简写:_____________
读作:_____________
5的立方(5的三次方)
5×5×5=125
探索与思考
-2的四次方
观察以上这些式子有什么共同点?
1.乘法运算。
2.相乘的因数相同。
小结
5×5ו••×5
n个5
=5
那么,n个5相乘后的结果呢?
n
n个a
乘方
这种求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
an
幂
底数
指数
(运算结果)
(相同的因数)
(相同因数的个数)
读作:a的n次方,或者a的n次幂
练一练
2
3
4
8
1
巩固练习
8
-7
4
-7
指数
底数
练习1
巩固练习
练习2:指出下列每个数的底数和指数
一个数可以看作这个数本身的一次方。
幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号!
巩固练习
探究新知
例1根据乘方的意义计算:
解:(1)(-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64;
(2)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16;
思考:你发现负数的幂的正负有什么规律?
知识点二乘方的运算
归纳小结
根据有理数的乘法法则可以得出:
1.负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
2.正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
随堂练习
-1
2023
-1
4
-3
5
2
3
6
-8
中考链接
课堂小结
1.求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.
2.乘方的符号法则:
(1)正数的任何次幂都是正数
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
(3)零的正整数次幂都是零
当堂测试
分层作业
1.求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.
2.乘方的符号法则:
(1)正数的任何次幂都是正数
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
(3)零的正整数次幂都是零
(1)23中底数是,指数是,幂是.
中底数是,指数是,幂是.
(3)(-5)4中底数是,指数是,幂是.
(4)中底数是,指数是,结果是.
2
3
2
-5
4
625
8
1.回答下列问题:
5
4
-625
2.填空:
310的意义是,310=.
10个3相乘
59049
3.计算:
1.=;2.=;
3.=;4.=;
5.=;6.=;
7.=;8.=.
1
-1
25
-0.001
1
-27
-1
1.(2024·珠海斗门期中)(-2)5表示 ()
A.5个-2相乘的积 B.-2与5相乘的积
C.2个5相乘的积的相反数 D.5个2相乘的积
【解析】(-2)5表示5个-2相乘的积.
2.(2024·惠州质检)下列各式中,相等的是 ()
A.23和2×3 B.-(-2)2与(-2)2 C.-32和32 D.-23和(-2)3
【解析】A.23=8,2×3=6,不符合题意;
B.-(-2)2=-4,(-2)2=4,不符合题意;
C.-32=-9,32=9,不符合题意;
D.-23=-8,(-2)3=-8,符合题意.
A
D
3.将一张纸对折一次可裁2张,对折两次可裁4张,对折三次可裁______张.
【解析】根据题意得,将一张纸对折三次可裁23=8(张).
4.如果一个数的15次幂是负数,那么这个数的2025次幂是_________.(填“正数”或“负数”)
【解析】如果一个数的15次幂是负数,那么这个数是负数,负数的2025次幂是负数.
8
负数
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