【课件】用坐标表示地理位置　课件2024--2025学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

9.2坐标方法的简单应用9.2.1用坐标表示地理位置

这是北京市地图的一部分.导入新知【思考】你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗？

1.掌握建立适当的直角坐标系，描述物体位置的方法.2.会结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位置.学习目标3.通过学习如何用坐标表示地理位置，培养解决实际问题的能力，发展空间观念.

小敏家:出校门向南走1000m，再向东走3000

m，最后向南走750m.小刚家:出校门向东走1500m，再向北走

2000m.小强家:出校门向西走2000m，再向北走3500m，最后向东走500m.学校小刚家小强家小敏家500合作探究向东向北向西向北向东

学校(0，0)小刚家(1500，2000)小强家(-1500，3500)小敏家(3000，-1750)请建立合适的平面直角坐标系并标出各个位置的坐标.动手实践三个学生的家的位置均是以学校为参照物进行描述的，选取学校所在位置为原点，方便得出他们家的位置坐标.

利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：建立坐标系，选择一个适当的参照点为，确定的；(2)根据具体问题确定；(3)在坐标平面内画出这些点，并写出各点的______和各个地点的.原点x轴，y轴单位长度名称坐标正方向归纳总结

问题2选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点？答：因小刚、小强、小敏都是从学校出发的，所以选取________为原点，可以很方便地得到他们的坐标.学校

问题3图中学校右边的数字“500”表示什么？为什么?答：数字“500”表示一个单位长度为500m，因为小刚家的点的横坐标是3个单位表示为1500m.(1500,2000)

利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程：（1）建立坐标系，选择一个适当的_____为原点，确定x轴、y轴的_____方向；（2）根据具体问题确定_________，在坐标轴上标出________；（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的_____和各个地点的名称．参照点正单位长度单位长度坐标归纳小结

如图，一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处的救生船报警，如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？救生船接到报警后准备前去救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？知识点2：用方位角和距离表示物体位置

救生船在遇险船____________的方向上，与遇险船的距离是______________，用__________________________可以确定救生船相对于遇险船的位置.反过来，用___________________可以确定遇险船相对于救生船的位置.北偏东60035nmile南偏西600，35nmile北偏东600，35nmile

表示平面内物体的位置：距离方向总结

123-3x-2·-2-3o-1y425361在如图的直角坐标系中读出下列各点.你能发现什么?做一做······-4-14(0,6)·ABC(0,-3)(0,3)DE(-2,0)(2,0)x轴上的点的纵坐标为0，即（x,0）y轴上的点的横坐标为0，即（0,y）

123-3x-2·-2-3o-1y425361做一做······-4-14·在下图建立的直角坐标系中读出下列各点.你又能发现什么?BCDEFG平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同,纵坐标不同.平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同,横坐标不同.

在平面直角坐标系中描出下列各点：A（3，4）B（-2，3）C（-4，-1）D（2.5，-2）E（0，4）-3-2-1123-44x-1-2-3-41234yOA(3,4)B(-2,3)C(-4,-1)D(2.5,-2)E(0,4)17

用方位角和距离表示具体位置如图，一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于

B处的救生船报警．（1）如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？救生船在遇险船的北偏东60°，35nmile的位置．距离和方向

用方位角和距离表示具体位置如图，一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于

B处的救生船报警．（2）救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？