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小学科学实验课对学生科学探究精神培养的实证研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学科学实验课对学生科学探究精神培养的实证效果。通过分析实验课的教学内容和教学方法,结合具体案例,研究其对学生的科学兴趣、探究能力和创新思维的影响。结果表明,科学实验课在培养学生科学探究精神方面具有显著作用,为小学科学教育提供了有益的参考。
**关键词**:小学科学实验课;科学探究精神;实证研究;教学方法;创新能力
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**一、引言与背景**
在当前教育改革的大背景下,小学科学教育越来越受到重视。科学实验课作为科学教育的重要组成部分,不仅能够帮助学生理解和掌握科学知识,更能有效培养他们的科学探究精神。本文将从两个
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