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小学语文活动：校园绿化植物寓言故事创作与道德教育论文

**摘要**：本文探讨了小学语文活动中，通过校园绿化植物寓言故事创作与道德教育的有机结合，旨在提升学生的语文素养和道德意识。通过分析植物寓言故事创作的教育价值及其在道德教育中的应用，本文提出了一套切实可行的教学策略，以期为学生全面发展提供新的路径。

**关键词**：小学语文；植物寓言故事；校园绿化；道德教育；创作活动

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**一、引言**

在小学语文教学中，如何将知识传授与道德教育有机结合，一直是教育工作者探讨的重要课题。校园绿化植物寓言故事创作作为一种创新的教学形式，不仅能够激发学生的文学创作兴趣，还能在潜移默化中培养他们的道德素养。