2025年高考全国1卷作文评析.pptx

2025高考全国1卷作文评析

（全国1卷）23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。--老舍《鼓书艺人》（见全国1卷阅读2）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱--艾青《我爱这土地》我要以带血的手和你们一一拥抱因为一个民族已经起来--穆旦《赞美》以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。读写结合+多则材料组合型作文审题重点：读懂每则材料含义+把握三则材料关系+联想思考（整合思维）?

审题构思读懂材料（方法：抓关键词句分析追问法）材料一：材料二；材料三：材料关系三则材料异同点中心论点（一句话）三个分论点（三句话表达）及分论点可用素材（简写）

一、读懂材料他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。--老舍《鼓书艺人》（见全国1卷阅读2）追问法：为什么心里直翻腾，开不了口？方宝庆想通过唱鼓书给可怜的孩子们带来些许慰藉，可内心对孩子的疼惜、对战争的愤怒、对百姓受苦的悲痛等诸多情绪交织在一起，“开不了口”体现在日本侵略这一民族灾难下个体的压抑痛苦和无力感，难以发声。

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱--艾青《我爱这土地》为什么要用嘶哑的喉咙歌唱？抒发出诗人哪怕饱受磨难，喉咙嘶哑也要为祖国发出抗争的声音，意志不屈，有奉献精神和爱国精神。我要以带血的手和你们一一拥抱因为一个民族已经起来--穆旦《赞美》带血的手有何寓意？一一拥抱有何寓意？赞美什么？“带血的手”象征着民族在抗争过程中所遭受的巨大伤痛，也意味着流血牺牲，“一一拥抱”则体现了民族内部的团结与相互扶持，“一个民族已经起来”是对民族觉醒、抗争精神的高度赞美与肯定。

二、理清材料关系材料的文眼是什么？三则材料关系？因为一个民族已经起来层层递进，三则材料从“抗战时深受苦难，难以发声”——“反抗侵略毅然发声”——“一个民族已经起来”

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。（抗战时代个体普通人的温情与坚守，难以发声）--老舍《鼓书艺人》（见全国1卷阅读2）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱（毅然发声，不屈意志、热爱祖国）--艾青《我爱这土地》我要以带血的手和你们一一拥抱因为一个民族已经起来（人民奋起，民族团结，民族觉醒、抗争精神的高度赞美）--穆旦《赞美》三则材料相同点：苦难与复兴、爱国情怀、个体与集体/国家民族、平凡与伟大等联想与思考：立足当下与未来，中国从站起来、富起来到强起来，中国崛起与民族精神，新时代青年的家国情怀与责任担当三、三则材料同异点（整合思维）

中心论点：在民族的苦难与复兴历程中，个体的情感与行动铸就了伟大的民族精神/民族魂。分论点一：个体在苦难中的坚守铸就平凡身躯里的民族大义。（结合《鼓书艺人》材料）分论点二：以爱国情怀折射民族的灿烂光辉。（结合《我爱这土地》材料）分论点三：以民族觉醒与团结共筑中华民族复兴之魂（结合《赞美》材料）四、论点示例

五、实用且时鲜的素材课内素材：现代诗类艾青《我爱这土地》“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！

3.戴望舒《我用残损的手掌》我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！4.闻一多《红烛》红烛啊！莫问收获，但问耕耘。其余：选必中第二单元人文主题苦难与新生?鲁迅《记念刘和珍君》多次重复“我说不出口”对应材料一“难以发声”《中国人民站起来了》开幕词对应民族站起来标志新生?孙犁《荷花淀》善良勇敢的抗日军民形象对应材料三人民共同抗战?王愿坚《党费》革命斗争的艰险与革命者对党的忠诚和对国家的热爱

中国崛起，大国外交等时鲜素材：领先国际的科学技术：水稻育种技术、量子通信技术、高铁技术、5G通讯技术、北斗卫星导航系统、超级计算机技术、光伏技术、3D打印技术等AI智能：宇树科技机器人春晚转手绢；deepseek爆火文化：《哪吒2》登顶全球电影排行榜前八，夺冠全球动画电影票房榜外交：大国外交一带一路倡议；多边主义，支持联合国，参与全球伙伴关系网络（中俄，中欧合作）热点时事：中美关税战，中国以韧性与智慧顶住压力，通过自