9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

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  • 2025-06-29 发布于广东
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9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

第九课守护生命安全

第一框增强安全意识;

道德与法治课程

核心素养

政治认同道德修养法治观念健全人格责任意识

七上9.1《增强安全意识》核心素养与学段目标:

【法治观念】了解法律对生命安全的保障作用,树立规则意识

并学会遵守规则。(参见2022版新课标P13)

【健全人格】热爱生命、珍惜生命,懂得自我保护,远离伤害。理解个人与社会、国家和世界的关系,懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。(参见2022版新课标P14、15);

中国每年非正常死亡人数

5月11日,中国红十字总会训练中心主任辛宝山表示,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,我国每年死于非正常死亡的人数逾800万,其中八成是

可以避免的。

他认为,很多人不是死于疾病、

意外灾害,而是死于无知。;

①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。

②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。

③我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会

负责。;

我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。;

男同学的想法和左边女同学的做法是错误的。他们安全意识不强,对那

些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害警觉性和戒备性不高。右边女同学的做法是正确的,她的安全意识比较强。在生活中,我们应该树立安全意识,保护好我们的生命!;

①在日常生活中,我们要牢固树立安

全意识,对那些可能会对自己或他人

造成伤害的外在环境、人为侵害有所

警觉和戒备,保护好我们的生命。;

1.你还知道哪些生活中的“禁令”?

2.我们为什么要遵守这些“禁令”?;

在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造

成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。;

《中华人民共和国未成年人保护法》

第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。

第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。

任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。;

严禁携带“三品”等危险品进入展馆,

禁止携带宠物、管制械具进馆。

衣冠不整、醉酒者谢绝参观。

保持馆内安静。禁止追逐打闹,推搡拥

挤、大声喧哗。

保持馆内清洁、卫生。禁止在展厅内饮食、吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。违者罚款

禁止翻越围栏,禁止触摸展柜、展品、

展板和其它物品。

小心玻璃、注意安全。请勿爬靠或挤压玻璃展柜,以防玻璃破裂,造成藏品损坏和伤及身体。;

如何增强安全意识?

②树立规则意识。

我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全

作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。;

小明的安全周记

第三篇

培养风险意识,远离潜在危险;

(2)树立规则意识。

①原因:生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。

②做法:我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出

恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。;

◆不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。

◆不攀爬窗户和阳合护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。

◆不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。

◆严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘坐公共交通工具。

◆不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。;

安全的因素,不因好奇去做一些危险的事

情,也不盲目触碰一些危险的领域。

②远离危险,方能平安生活。;

守护生命之养护精神篇小华生活记(五)

快到圣诞节了,小华很是兴奋。小华热衷于过

“洋节”,如圣诞节、复活节、万圣节、愚人节等,

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