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《曹冲称象》阅读测试题(含答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.曹冲是（）的儿子。

A.曹操

B.曹丕

C.曹植

答案：A。曹操有众多儿子，曹丕、曹植和曹冲都是他的儿子。曹冲是曹操之子，自幼聪慧过人。曹丕是曹操次子，后来称帝建立魏朝；曹植是曹操第三子，以文学才华著称。所以选A。

2.官员们称象的办法为什么不行？（）

A.因为没有那么大的秤

B.因为把大象宰了再称太残忍

C.以上都是

答案：C。官员们提出的办法一是造大秤，可根本没有那么大的力气提起大秤；办法二是把大象宰了，一块一块地称，这样既残忍又会失去完整的大象。所以这两个原因都导致官员们称象的办法不可行，选C。

3.曹冲称象的第一步是（）。

A.把大象赶上船

B.在船舷上做记号

C.往船上装石头

答案：A。曹冲称象的步骤依次为：先把大象赶上船，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方做个记号；再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到做记号的地方为止。所以第一步是把大象赶上船，选A。

4.曹冲称象运用的科学原理是（）。

A.杠杆原理

B.浮力原理

C.滑轮原理

答案：B。曹冲称象时，利用了大象和石头使船排开的水量相同，根据浮力原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开液体所受的重力，当船排开的水量相同时，大象和石头的重量就相等。杠杆原理是通过杠杆来省力或改变力的方向；滑轮原理主要用于改变力的方向或省力。所以选B。

5.故事中提到的“宰”的意思是（）。

A.杀牲畜

B.主管

C.姓

答案：A。在官员们提出的称象办法中“把大象宰了，割成一块一块的再称”，这里“宰”就是杀牲畜的意思。“主管”“姓”与文中语境不符。所以选A。

6.下面哪个词语不能用来形容曹冲？（）

A.聪明伶俐

B.足智多谋

C.胆小怕事

答案：C。曹冲在大家都没有办法称出大象重量时，想出了巧妙的称象办法，体现了他聪明伶俐、足智多谋。而胆小怕事与他的表现完全不符。所以选C。

7.曹冲称象成功，最关键的因素是（）。

A.有很多石头

B.船够大

C.善于观察和思考

答案：C。有很多石头和船够大是称象的客观条件，但如果没有曹冲善于观察和思考，就不能想到用石头代替大象来称重量的办法。所以最关键的因素是他善于观察和思考，选C。

8.官员们看到曹冲称象的办法后，可能会有怎样的反应？（）

A.嘲笑曹冲

B.佩服曹冲

C.无动于衷

答案：B。曹冲想出了官员们都没想到的称象办法，而且切实可行，官员们会对他的聪明才智感到佩服。嘲笑曹冲不符合实际情况；无动于衷也不合理，毕竟这是一个很巧妙的办法。所以选B。

9.曹冲称象的故事发生在（）。

A.唐朝

B.三国时期

C.宋朝

答案：B。曹冲是曹操之子，曹操生活在三国时期，所以曹冲称象的故事也发生在三国时期。唐朝和宋朝在时间上与故事背景不符。所以选B。

10.曹冲称象的办法比官员们的办法好在哪里？（）

A.更简单

B.更准确

C.既简单又能不伤害大象

答案：C。官员们的办法要么造大秤难以实现，要么宰大象残忍且麻烦；而曹冲的办法利用船和石头，操作相对简单，并且不需要伤害大象。所以选C。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《曹冲称象》中，曹操带着________和官员们一同去看大象。

答案：儿子曹冲。根据故事内容，曹操带着儿子曹冲和官员们一同去看大象，从而引出了称象的故事。

2.大象又________又________，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

答案：高、大。文中描述大象“又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子”，生动形象地写出了大象的外形特点。

3.曹冲称象时，先把大象赶上船，等船身稳定了，在船舷上________的地方做个记号。

答案：齐水面。这是曹冲称象的关键步骤之一，在船舷上齐水面的地方做记号，以便后续用石头使船下沉到相同位置，保证大象和石头重量相等。

4.往船上装石头，等船下沉到________的时候，就停止装石头。

答案：做记号。曹冲称象时，把大象赶上岸后往船上装石头，当船下沉到做记号的地方，说明此时石头的重量和大象的重量相等。

5.只要把船里的石头________称一称，把重量________起来，就知道大象有多重了。

答案：一块一块地、加。称石头时要一块一块地称，然后把每块石头的重量加起来，就得到了大象的重量。

6.曹冲是一个________、________的孩子。

答案：聪明、善于思考。从曹冲想出称象的办法可以看出他聪明，能观察到船和石头与大象重量的关系，说明他善于思考。

7.故事中，官员们想造________来称大象。

答案：一杆大秤。官员们最初提出的称象办法是造一杆大秤，但由于没有那么大的力气提起大秤，此