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第二新华2024级高一年级第二学期第二次阶段性练习反馈
数学学科
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,用时90分钟.
将自己的姓名、准考号填写在答题卡上.答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效.
第Ⅰ卷
注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
2.本卷共10题,每题4分,共40分.在每题列出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
一、单选题(本大题共10小题,共40分)
1.已知正四面体的棱长为2,则其外接球的表面积为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由正四面体的棱长,求出正四面体的高,设外接球半径为,利用勾股定理求出的值,可求外接球的表面积.
【详解】因为正四面体的棱长为2,所以底面三角形的高,
棱锥的高为,
设外接球半径为,则
,解得.
所以外接球的表面积为.
故选:B.
2.已知一个圆锥的底面半径为2,其侧面积是底面积的2倍,则该圆锥的体积为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求得圆锥的高,进而求得圆锥的体积.
【详解】设圆锥的高为,母线长为,
则,
所以,
所以圆锥的体积为.
故选:B
3.设表示不同的直线,表示不同的平面,下列命题中正确的是()
A.若,则
B.若,且,则
C.若,则
D.若,则
【答案】B
【解析】
【分析】根据空间直线,平面的位置关系及其性质逐项分析判断.
【详解】对于A,若,则与可能会相交或平行,故A错误;
对于B,若,且,根据线面垂直的性质可知,故B正确;
对于C,若,则,可能会平行、相交或异面,故C错误;
对于D,若,则与可能会相交或平行,故D错误.
故选:B
4.如图,在正三棱柱中,,,则四棱锥的体积是().
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用割补法,结合柱体、锥体的体积公式运算求解.
【详解】由题意可知:正三棱柱的体积,
三棱锥的体积,
所以四棱锥的体积.
故选:A.
5.如图,在下列四个正方体中,为正方体的两个顶点,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线与平面平行的有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】利用线面平行判定定理逐项验证即可求解.
【详解】对于①:如图,取中点,连接,则有,又平面,所以与平面相交,故①错误
对于②:由,,所以,又平面,不在平面上,所以平面,故②正确;
对于③:由,又平面,不在平面上,所以平面,故③正确;
对于④:由,又平面,不在平面上,所以平面,故④正确.
故选:C.
6.在长方体中,,则异面直线与所成角的余弦值为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】证明,从而可得或其补角即为异面直线与所成角的平面角,再解即可.
【详解】如图,连接,
因为且,
所以四边形是平行四边形,所以,
则或其补角即为异面直线与所成角的平面角,
在中,,
则,
即异面直线与所成角的余弦值为.
故选:D.
7.如图,正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则它的原图形面积()
A. B. C. D.6
【答案】A
【解析】
【分析】由题意求出直观图中的长度,根据斜二测画法,求出原图形平行四边形的底和高,求出面积即可.
【详解】由正方形的边长为,所以,又正方形是水平放置的一个平面图形的直观图,所以它对应的原图为平行四边形高为,底边长为1,
所以原图形的面积为.
故选:A
【点睛】本题主要考查斜二测画法,属于基础题.
8.如图,过圆锥的轴的截面边长为4的正三角形,过的中点作平行于底面的截面,以截面为底面挖去一个圆柱,则余下几何体的表面积为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,作出组合体的轴截面,求出圆柱的底面圆半径和高,计算表面积作答.
【详解】作出圆锥PO的轴截面,此截面截挖去的圆柱得圆柱的轴截面矩形,如图,
矩形是等腰内接矩形,圆柱底面圆直径在圆锥底面圆直径上,
依题意,截面是边长为4的正三角形,所以,
因为是PO中点,则,,圆锥母线,
圆柱的侧面积,圆锥PO的表面积,
剩余几何体的表面中,圆锥底面圆挖去以CF为直径的圆(圆柱下底面圆),而挖去圆柱后,
圆柱上底面圆(以DE为直径的圆)成了表面的一部分,它与圆柱下底面圆全等,
所以剩余几何体的表面积是.
故选:D.
9.如图,在三棱锥中,,,平面,为的中点,则直线与平面所成角的余弦值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】取的中点为,连接,易证
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