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小学生书法学习兴趣培养与教学策略研究——以实践操作课为例论文

摘要：本文以实践操作课为例，探讨了小学生书法学习兴趣的培养与教学策略。通过分析书法学习的内涵及其在小学教育中的重要性，提出了激发学生兴趣的具体方法和教学策略，旨在为小学书法教育提供有益的参考。

关键词：小学生；书法学习；兴趣培养；教学策略

一、概念阐述

（一）书法学习的内涵

1.书法艺术的独特魅力

书法作为一种独特的艺术形式，它不仅仅是文字的书写，更是一种情感的表达和审美情趣的体现。书法艺术融合了汉字的美感、节奏和韵律，使得每一个笔画都充满了生命力。小学生通过学习书法，能够感受到这种独特的魅力，从而培养出对书法的热爱。

2.书法教育