《相交线》参考课件2.pptxVIP

上海科学技术出版社七年级数学下10.1.1相交线

请你画出任意两条相交直线.看看这四个角有什么关系?问题:两条直线相交.形成的小于平角的角有几个?

C12ABDO34如图，直线AB与CD相交于点O,∠1与∠3有公共顶点O,并且它们的两边分别互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角

121212121212判断下列各图中∠1与∠2是否为对顶角，并说明理由（4）（5）（6）（1）（2）（3）练习

C1ABDO3实验探究用量角器量一量课本P116页图10-1（2）中∠1和∠3的度数，并比较它们的大小关系？你能说明具有这种关系的道理吗？结论：对顶角相等。

如图,两条直线AB和CD相交于点O,∠1=35°,求∠2和∠3的度数.C12ABDO3知识反馈

1、图中共有几组对顶角？ABC比一比，赛一赛

2、下图中∠AOC的对顶角是,邻补角是.∠DOB∠AOD和∠COBACBDEO比一比，赛一赛

3、如右图直线AB、CD、EF相交于点O，那么（）A。∠AOC和∠BOF是对顶角；B。∠COE和∠BOD是对顶角；C。∠BOC和∠AOD是对顶角；D。∠AOE和∠DOF是对顶角。C比一比，赛一赛ABCDOEF

解：∵∠DOB=∠，（）=80°（已知）∴∠DOB=°（等量代换）又∵∠1=30°（）∴∠2=∠-∠=-=°4、如图，直线AB、CD相交于O，∠AOC=80°∠1=30°；求∠2的度数.ACBDE1AOC∠AOCDOB180°30°50对顶角相等已知802))O比一比，赛一赛

想一想，算一算已知：直线a，b相交，∠1=400求∠2、∠3、∠4的度数？解：∠3=∠1=400（对顶角相等）∠2=1800-∠1=1800-400=1400（补角的定义）∠4=∠2=1400（对顶角相等）ab1234

变式练习变式1：若∠2是∠1的3倍，求∠3的度数？变式2：若∠2-∠1=400,求∠4的度数？ab1234

1、这节课我的收获是?2、我最感兴趣的地方是?3、我想进一步研究的问题是?总结反思、自我评价

作业布置P.121习题10.1第1、2题