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高中英语绘本阅读与主教材融合的写作能力提升策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语绘本阅读与主教材融合的写作能力提升策略。通过分析绘本阅读的特点及其与主教材的互补性，提出具体的教学策略，以期提高学生在英语写作方面的能力。

关键词：高中英语；绘本阅读；主教材；写作能力；融合策略

一、概念阐述

（一）1.绘本阅读的概念与特点

绘本阅读，作为一种新兴的英语教学方法，以其独特的魅力逐渐走进高中英语课堂。绘本，顾名思义，是以图片为主要表现形式，辅以文字叙述的图书。在英语教学中，绘本阅读具有以下特点：

首先，绘本具有丰富的视觉元素，能够激发学生的学习兴趣和想象力。通过观察图片，学生可以在脑海中构建起一个生动