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小学生校园运动会项目实施对学生集体荣誉感培养研究论文

摘要：本文以小学生校园运动会项目实施为研究对象，探讨了如何通过运动会项目的实施，培养学生的集体荣誉感。通过深入分析运动会的概念及其对学生集体荣誉感培养的重要性，提出了具体可行的实施策略，以期为我国基础教育阶段的集体荣誉感培养提供有益参考。

关键词：小学生；校园运动会；项目实施；集体荣誉感；培养

一、概念阐述

（一）小学生校园运动会的概念与特点

1.小学生校园运动会的内涵

小学生校园运动会是我国基础教育阶段学校体育活动的一种重要形式，旨在通过体育竞技，培养学生的团队协作精神、增强体质，以及提高学生的综合素质。校园运动会不仅是一种体育活动，更