一混合运算6过河(2)结合“过河”的情境,经历解决实际问题的过程,认识小括号,体会小括号在混合运算中改变运算顺序的作用。(重点)2.理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算。(难点)3.在与他人合作交流解决问题的过程中,进一步积累运用混合运算解决问题的经验,逐步发展解决问题的能力。学习目标回顾复习5×(36-29)(46+17)÷7=5×7=35=63÷7=9计算下面各题。加减乘除混合运算,要先算乘、除法,后算加、减法,有小括号的先算小括号里面的。说一说:你是用什么方法计算这些题目的?根据乘法表直接进行口算。
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