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第九章浮力
第二节探究:浮力大小与哪些因素有关
物理观念:能完成“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验,知道影响浮力大小的因素。
科学思维:探究过程中的控制变量思维。
科学探究:在探究过程中能提出合理的猜想与假设,能采用控制变量的方法设计实验,能分析数据并得出结论;有兴趣验证进一步的猜想;能与大家交流、合作。
科学态度与责任:养成合理设计和规范操作实验的意识,有保护仪器和自身安全的习惯。
教学重点:浮力大小与哪些因素有关的实验及结论
教学难点:实验方案的设计
教师演示:铁架台、力传感器、升降台
学生实验:盛水水槽、空易拉罐、盐、鸡蛋、弹簧测力计、铝圆柱体、石块、细线
教学环节
设计意图
一
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