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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以极点为中心,关于过山车小球的位置描述正确的一项是(??)。
A.在起点的西南方?????B.距离起点12厘米?????C.在距离起点12厘米的西南方
2.物体运动的快慢可以用(??)来描述。
A.时间?????B.速度?????C.距离
3.如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里,那么,不正确的解释是(??)。
A.对方的运动速度发生了变化?????B.B对于A是静止的?????C.A对于B是静止的
4.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法正确的是(??)。
A.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的?????C.它有时运动,有时静止
5.斜面一端变高时,物体的运动速度会(??)。
A.加快??????B.减慢??????C.不变
6.当我们要外出旅游时,需要使用哪一种地图?(??)
A.地形图??????B.交通图??????C.旅游图
7.下列小明描述自己所处的位置正确的是(??)。
A.我在学校正门西北方向50米处?????B.我在学校正门前面50米?????C.我在西北方向50米处
8.如图,一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中,与小车车轮的运动形式相同的是(??)。
A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖
9.过山车往往有回形轨道(如下图所示)。乘客坐在车厢中,沿着轨道仰面朝上冲进回环,在顶部的时候,呈现头竖直朝下的状态,非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢?原来,回环实际上就是一个离心力装置。在回环里,乘客受到的力不断变化:在回环的底部,离心力的方向与重力一致,此时游客感觉到身体特别沉重;当沿着回环向上运动时,乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压;到了回环顶部,乘客完全倒了过来,重力想把乘客“拽”下去,但此时离心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。从理论上来说,只要达到一定的速度,就算没有安全防护,乘客也百分之百不会掉下来。当然,出于安全考虑,还是必须做好防护措施。
过山车运动到回环顶部时不会掉下来,是因为(??)。
A.过山车没有受到重力?????B.过山车受到的重力足够大?????C.过山车受到的离心力比重力更大
10.六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明(??)会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法
二.填空题(共10题,共38分)
1.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。
2.根据运动路线不同,动物的运动分为(???)运动和(???)运动。
3.参照物不仅对判断物体是否(???)是必要的,对判断物体运动的(???)也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有(???)静止的物体。
4.车轮滚动时摩擦力(???),滑动时摩擦力(???)。(填“大”或“小”)
5.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有:也许会在斜坡上(???),也许会像大石头从山坡上滚下去那样(???),还有可能会像我们滑滑梯那样(???)下去。
6.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。
7.各种物体运动的快慢不一样,可以通过测量物体(???)来比较快慢。
8.测试“过山车”时,描述小球的位置需要用方向盘判断(???),用软尺测量(???)。
9.物体运动的快慢,就是物体运动(???)的大小。喷气式客机的速度是每小时(???)千米,高速列车的速度是每小时(???)千米。
10.我们把物体位置的变化叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的快。(??)
2.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。(??)
3.判断物体运动快慢不需要参照物。(??)
4.短跑运动员跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。(??)
5.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(??)
6.从运动路线上看,出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。(??)
7.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。(??)
8.我们走路时只有直线运动一种方式。(??)
9.物体的运动方式主要有移
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