《半瓶阳光》阅读答案.docxVIP

《半瓶阳光》阅读答案

阅读理解在语文考试中占很重的一部分，下面整理了一篇《半瓶阳光》阅读答案，希望对您有帮助!

半瓶阳光

王清铭

①这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼珠，正探头端详这个簇新的世界。

②屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。黑色的眼瞳眨巴着，她伸出手，时常往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。

③孩子，你在做什么?我走过去。她向我一摆手，说：别过来，我在捉阳光哩。捉阳光?我非常新奇，阳光捉得住吗?能!她手指不远的地方，那里放一个小玻璃瓶，在阳光下闪射柔软的光线。

④我捉了半瓶子阳光了!说话时，女儿的眼神很亮。我走近一看，早晨的阳光刚好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。

⑤我走到她身边，问：你怎么知道你抓住了阳光?

⑥知道。风走过来，树叶有声音;阳光走过来，水里有亮亮的水纹。

⑦我往远处望，前边的一条小河真的泛起光明的阳光。

⑧抓到阳光时，手会暖暖的。女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。

⑨我伸出手，手心果真有一点暖意。莫非我也抓住了阳光了?我童心大发，兴奋地叫嚷起来：我也捉住阳光啦

⑩女儿慌张止住我，说：小声点!你这一吵，会把阳光吓跑的。

⑾我在屋内埋头工作，突然发觉一束阳光正静静地向我靠拢。挺直腰，我望见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳。望见我从书堆中仰头，就冲我摆手，说：爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。

⑿她的手一抖动，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌，倏地钻进我放开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流淌，波光潋滟的。

⒀太阳慢慢落山，阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子，望见我走过来，她幽幽地说：阳光又流走了。我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。

⒁爸爸，阳光灭了。她突然向我喊了一句。阳光灭了?我订正说：不是灭了，是太阳落山，阳光暗了。不!阳光是灭了。女儿很倔强，阳光是灯。

⒂天暗了，我拉亮了屋内的灯，突然想起女儿所说的阳光是灯的话，觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前，我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗：儿童是成人的父亲。

1.第一自然段画横线句子的作用是

烘托了环境的奇妙，营造了诗一般的意境;拟人手法的运用，使文章形象、生动，为下文作铺垫。

2.其次自然段画横线的句子是描写，其作用是

肖像(外貌描写)，通过外貌描写，形象地写出女儿天真、可爱。

3.女儿得到捉住阳光的灵感的缘由是(用原文语句回答)

风走过来，树叶有声音;阳光走过来，水里有亮亮的水纹。

4.于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流淌一句中，我体内的那一条河流指的是

早已消逝的童心，失去的童真。

5.细致品文中加点的句子，说说它们表现了儿童怎样的情趣。

这句描写出女儿一本正经的神态，表现了女儿天真、和善的特性。

6.对儿童是成人的父亲你怎样理解?这句话在文中有什么作用?读了后，你有什么启发?

儿童对生活充溢新奇，对生活充溢幻想，天真纯净，这是值得大人学习的地方;画龙点睛，升华了文章的主题示例：儿童的天真、无邪会给成年人心灵上的洗涤，让成年人重新感悟到真、善，美。