人教版物理(2024)八年级上册 2.3 声的利用 课件 .pptx

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2.3声的利用

;学习目标;莫尔斯密码:···———···;远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。;医生通过听诊器诊断疾病。;B型超声波诊断仪(B超);核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。;;;大象能利用次声波进行交流。而大自然的许多活动,如地震、火山爆发、台风、海啸等,都伴有次声波的产生,使用灵敏的声学仪器可以在很远的地方接收到这些次声波,从而研究这些活动的方位和强度。;你知道生活中有哪些利用声传递信息的例子吗?;超声探伤仪——探测金属内部缺陷;把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。;二、声与能量;二、声与能量;二、声与能量;当声波的频率和物体固有振动频率相同时,声波的作用和物体的振动同步,物体的振幅最大。;超声波加湿器;超声波清洗机;超声波破碎结石;超声波洗牙;1.声与信息;下列实例中,不能说明声传递信息的是(A);知识点二声与能量;;

2.下列有关声现象的说法中正确的是(D);3.关于声现象及声的利用,下列说法正确的是

(C);4.巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈

妈腹中的胎儿打印了1∶1的3D模型(如图所示),作为

孩子成

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