人教版物理（2024）八年级上册 2.4 噪声的危害和控制 课件 (1).pptxVIP

第四节噪声的危害和控制

咱们一起来听两段声音

谈谈你的感受在你的周围，还有哪些类似的声音？什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？

观察乐音和噪声的波形

一、噪声1、噪声：发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）2、乐音：发声体做规则振动时发出的声音

2．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）一、噪声

噪声的来源有哪些？交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声、火车、飞机等巨大响声。工业噪声：发动机运转声、电锯、工地爆破声等等。施工噪声：筑路、盖楼、打桩等居民噪声：家用电器的工作声、人的说话、哭笑声等。

二、噪声的等级和危害禁止鸣笛

二、噪声的等级和危害声音强弱的等级(dB)人的感觉，对人的危害0人刚能听到的最弱的声音——人的听觉下限30～40较为理想的安静环境40～70比较安静的环境超过70干扰谈话，影响工作效率超过90听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头痛、高血压等疾病高达150可能使鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力

人们以，符号为单位来表示的等级。是人刚能听到的最微弱的声音。为了保护听力，声音不能超过。为了保证工作和学习，声音不能超过