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课题机械传动装置(四)——蜗杆传动和齿轮系
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)掌握蜗杆传动的主要参数及工作原理
(2)了解蜗轮与蜗杆的结构和材料
(3)掌握常见机械传动装置的运行与维护
教学目标(4)能够计算蜗杆传动的传动比,确定蜗轮的转向
(5)能够计算定轴轮系的传动比,确定轮系传动件的转向
思政育人目标:
(1)养成实事求是的科学精神和求真务实的辩证思维
(2)提升遵守标准规范的职业意识和学以致用的职业素养
教学重点:蜗杆传动的工作原理;蜗杆传动、定轴轮系的传动比计算;
教学重难点
教学难点:蜗杆传动、定轴轮系的传动比计算;
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(38min)
教学设计第2节课:传授新知(15min)→例题讲解(10min)→任务实施(15min)→课堂小结(3min)→作业布置(2
min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,组织学生下载“任务工单4.2”,
并根据任务工单进行组内分工。同时,提醒同学通过APP或其他学习软件预习本节
课知识,了解蜗杆传动的类型和特点,普通圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸的
计算,蜗杆与涡轮结构和材料,蜗杆传动的维护,齿轮系的类型及功能,定轴齿轮通过课前任务,使
系传动比的计算等内容,并思考以下问题:学生了解所学课程的
课前任务
重要性,增加学生的
(1)蜗杆传动的类型有哪些?请举例说明,并简述蜗杆传动的特点。
学习兴趣
(2)蜗杆传动的主要参数有哪些?请举例说明,并简述计算方法。
(3)蜗杆传动的失效形式有哪些?蜗杆传动的润滑方式有哪些?请举例说明。
【学生】完成课前任务
培养学生的组织纪
考勤【教师】使用APP进行签到
律性,掌握学生的出
(2min)【学生】按照老师要求签到
勤情况
问题导入通过问题导入的方
【教师】提出以下问题:
(5min)法,引导学生主动思
减速器传动机构中,平行轴间的传动用圆柱齿轮传动,相交轴间的传动用圆锥齿轮传
考
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