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互动式教学对高中生物理学习的影响分析论文

摘要：本文旨在分析互动式教学对高中生物理学习的影响。通过阐述互动式教学的概念，结合实际教学案例，探讨互动式教学在高中物理教学中的具体应用及其对学生物理学习效果的影响。研究发现，互动式教学能够有效提升学生的学习兴趣、培养创新能力，并促进学生的个性化发展。

关键词：互动式教学；高中生物理；学习影响；创新能力

一、概念阐述

（一）互动式教学的概念

1.内容一：互动式教学是指教师与学生之间、学生与学生之间在课堂上进行互动、交流、合作的一种教学方法。它强调师生之间的互动性、平等性和合作性，以学生为中心，充分发挥学生的主体作用。

2.内容二：互动式教学的核心是

一线教师，参与编写各种教辅资料

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