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初中化学实验探究式教学设计与效果评估论文

摘要：本文以初中化学实验探究式教学为研究对象，探讨教学设计与效果评估的策略。通过分析实验探究式教学在实际应用中的优势，以及存在的问题，提出具体的教学设计方法和评估手段，旨在提高初中化学实验教学的有效性，培养学生的实践能力和创新能力。

关键词：初中化学；实验探究式教学；教学设计；效果评估

一、引言

（一）实验探究式教学在初中化学教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

化学实验是初中化学教学的重要组成部分，实验探究式教学能够将抽象的理论知识与直观的实验现象相结合，使学生在亲身体验中感受到化学的魅力，从而激发他们对化学学习的兴趣。这种兴趣是推动学生深入学习