2025教学设计：花草树木.docx

〔教学设计〕花草树木

一、教学目标

1．认识“小花〞“小草〞“大树〞，能听指令指出图片中的事物。

2．能跟读词语“小花〞“小草〞“大树〞，理解词语意思。

3．能结合场景说词语“小花〞“小草〞“大树〞，说句子“我们要保护花草树木。〞

4．使学生了解花草树木能够美化环境，有益于人们的健康，丰富学生的生活经验，让学生了解要保护花草树木，具有初步的环保意识。

二、教学重点与难点

〔教学重点〕学习词语“小花〞“小草〞“大树〞，生字“大〞。

〔教学难点〕1．理解词语“小花〞“小草〞“大树〞；

2．结合场景说句子“我们要保护花草树木。〞

三、教学过程

(一)组织教学：

1.师生相互问好

2.手指游戏：师生共