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高中生传统文化创意产品消费行为与文化素养的关系探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中生传统文化创意产品消费行为与其文化素养之间的关系。通过分析高中生的消费心理、消费行为以及文化素养的内涵，本文试图揭示二者之间的内在联系，为提高高中生的文化素养和推动传统文化创意产品的发展提供参考。

关键词：高中生；传统文化创意产品；消费行为；文化素养

一、引言

（一）1.高中生消费行为的特点

在我国，高中生阶段是人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段，消费行为不仅反映了他们的生活需求，更在一定程度上体现了他们的审美取向和价值观念。近年来，随着传统文化的复兴，传统文化创意产品逐渐成为高中生消费的新宠。高中生的消费行