沪科版八年级上册数学精品教学课件 第14章 14.2.3 三边分别相等的两个三角形.pptVIP

沪科版八年级上第十四章全等三角形三角形全等的判定14.2.3三边分别相等的两个三角形

C123456A答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接B

【2023·合肥一中月考】如图，在△ABC中，AB＝AC，BE＝CE，则直接由“SSS”可以判定()A．△ABD≌△ACDB．△BDE≌△CDEC．△ABE≌△ACED．以上都不对1C

2将三根木条钉成一个三角形木架，这个三角形木架具有稳定性．解释这个现象的数学原理是()A．SSSB．SASC．ASAD．以上都不对

【点拨】三根木条即为三角形的三条边，即为利用SSS确定三角形，故选A.【答案】A

3【母题：教材P113习题T11】如图，在四边形ABCD中，AD＝BC，AC＝BD，AC与BD相交于点E.求证：∠DAC＝∠CBD.

4如图，已知AB＝AC，AE＝AD，点B，D，E，C在同一条直线上，要利用“SSS”推理得出△ABE≌△ACD，还需要添加的一个条件可以是()A．BD＝DEB．BD＝CEC．DE＝CED．以上都不对

【点拨】已知AB＝AC，AE＝AD，要利用“SSS”判定△ABE≌△ACD，还需要知道BE＝CD，则BE－DE＝CD－DE，即BD＝CE.【答案】B

5【2023·马鞍山二中模拟】如图，已知线段AB，CD相交于点O，AD，CB的延长线交于点E，OA＝OC，EA＝EC.(1)求证：∠A＝∠C；

(2)在(1)的解答过程中需要作辅助线，意图是什么？解：构造全等三角形．【点方法】本题运用了构造法，即通过连接OE，构造△EAO和△ECO，将欲证的∠A，∠C分别置于这两个三角形中，然后通过证全等可得∠A＝∠C.

6【2022·百色】校园内有一块四边形造型的草坪，课外活动小组实地测量，并记录数据，画出如图的四边形ABCD，其中AB＝CD＝2米，AD＝BC＝3米，∠B＝30°.(提示：直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半)(1)求证：△ABC≌△CDA；

(2)求草坪的面积．

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