高校教师资格证之高校教师职业道德通关题库(附带答案).docxVIP

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高校教师资格证之高校教师职业道德通关题库(附带答案)

一、选择题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案:B

解析:为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,是对教师的特殊规范,它要求教师要以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样。关爱学生是师德的灵魂;教书育人是教师的天职;终身学习是教师专业发展的不竭动力。

2.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案:B

解析:教书育人是教师的根本任务,也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。依法执教是教师的教学活动必须符合国家法律要求;爱岗敬业是教师职业的本质要求;团结协作是教师之间相互配合开展教育教学工作的要求。

3.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《师说》

D.《劝学》

答案:C

解析:“师者,所以传道、授业、解惑也”出自唐代韩愈的《师说》。《论语》是孔子及其弟子的言行录;《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著;《劝学》是荀子的代表作,论述了学习的重要性。

4.教师职业道德的核心是()。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案:B

解析:热爱学生是教师职业道德的核心,是教师高尚道德品质的表现。教师只有热爱学生,才能关心学生的成长,才能更好地履行教育职责。热爱教育事业是教师做好教育工作的前提;为人师表是教师职业的内在要求;团结协作是教师之间合作交流的保障。

5.下列不属于教师职业道德特点的是()。

A.境界的高层次性

B.内容的全面性

C.功能的多样性

D.行为的随意性

答案:D

解析:教师职业道德具有境界的高层次性、内容的全面性、功能的多样性等特点。而行为的随意性不符合教师职业道德的要求,教师的行为应该具有示范性、规范性,要为学生树立良好的榜样。

6.教师职业道德的基本原则是()。

A.集体主义

B.人道主义

C.教书育人原则

D.乐教勤业原则

答案:C

解析:教书育人原则是教师职业道德的基本原则,它贯穿于教师职业道德的一切规范和范畴之中,是教师职业道德的核心和灵魂。集体主义是社会主义道德的基本原则;人道主义是一种思想和道德观念;乐教勤业是教师职业道德的重要规范。

7.教师要公正地对待学生,首先是要真正()。

A.给学生权利

B.教给学生知识

C.尊重和信赖学生

D.尊重学生家长

答案:C

解析:教师要公正地对待学生,首先要真正尊重和信赖学生。只有尊重和信赖学生,才能了解学生的需求和特点,做到公平公正地对待每一个学生。给学生权利、教给学生知识是教师的职责,但不是公正对待学生的首要条件;尊重学生家长是教师与家长沟通合作的要求。

8.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案:A

解析:师生关系是教师在职业活动中最核心的关系。良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的基础,直接影响着教育教学的效果和学生的成长发展。同事关系、师长关系、师校关系也很重要,但都围绕着师生关系展开。

9.师德修养的时代性特点需要教师()。

A.随时代变化,彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

答案:C

解析:师德修养具有时代性特点,教师应与时俱进,在继承中华民族优秀师德的基础上,根据时代的发展和要求,丰富和发展师德内涵。彻底变革师德内涵、重新确立师德规范的说法过于绝对;以不变应万变不能适应时代的发展。

10.教师在进行职业道德修养时,应该做到()。

A.有自己的一套标准

B.看其他人怎么做自己就怎么做

C.与时代要求相适应

D.与学校的要求相适应

答案:C

解析:教师进行职业道德修养时,要与时代要求相适应。时代在发展,教育的理念和要求也在不断变化,教师的职业道德修养也应跟上时代的步伐。有自己的一套标准可能会偏离正确的道德方向;盲目跟从他人做法缺乏自主性;仅与学校要求相适应是不够的,还应符合社会和时代的整体要求。

二、填空题

1.教师职业道德的基本范畴包括教师义务、教师良心、教师公正和__________。

答案:教师荣誉

解析:教师职业道德的基本范畴是反映和概括教师职业道德现象的一些基本概念,教师义务、教师良心、教师公正和教师荣誉共同构成了教师职业道德的基本范畴体系。教师义务是教师对社会和学生应尽的责任;

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