1《中国人民站起来了》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

1《中国人民站起来了》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修上册

《中国人民站起来了》教学设计

教学目标

1.了解历史时代背景，品读作品内涵。

2.分析文章的论说特点，把握各部分的关联。

3.鉴赏语言艺术，学习写作技巧。

4.感受革命豪情和建设热情，提升民族自豪感。

教学重难点

1.分析文章的论说特点，把握各部分的关联。

2.感受革命豪情和建设热情，提升民族自豪感。

教学过程

一、课堂导入

七律·中国人民强起来

纬地经天垂宇宙，匡时伐罪展雄才。

三山倾倒摧枯朽，百战高歌驱独裁。

五卷宏文蓝图绘，九州大众笑颜开。

天安门上巍然立，中国人民站起来。

这是一首以特定历史事件为题材创作的七言律诗，你能从中看到哪些事件，又有何感受今天，就让我们一起走近那个光辉灿烂的历史时刻。

二、基础梳理

(一)作者简介

毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲的一个农民家庭，1976年9月9日在北京逝世。

中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。《时代》杂志将他评为20世纪最具影响力的100人之一。

毛泽东著述丰富，有文集、诗词、书法等作品。其作品涵盖军事、政治、经济、文化等，其文学作品意境宏大，笔调雄浑，诗词直追苏、辛，书法创立“毛草。

(二)时代背景

1949年，解放战争即将取得最后胜利。中国人民经过二十八年浴血奋战，最终取得了中国新民主主义革命伟大胜利，中国人民从此摆脱了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫，黑暗的旧中国从此一去不复返了，亿万劳苦大众成了新中国的主人。为筹建新中国，组建新的中央政府，毛泽东提议召开一次开国盛会，即中国人民政治协商会议第一届全体会。

(三)文体知识

开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。不论召开什么重要会议，或开展什么重要活动，按照惯例，一般都要由主持人或主要领导人致开幕词，这是一个必不可少的程序，标志着会议或活动的正式开始。

开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。

三、课堂活动

活动一：预习检查

1.明确字音。

召(zhào)

开勉强(qiǎng)

妥协(tuǒxié)

复辟(bì)警惕(ti)侮辱(wǔrǔ)

2.解释词语。

不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。

永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。

繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。

3.开幕词。

概念：开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。

特点：宣告性和引导性。

作用：开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。

结构：通常由标题、称谓及正文三部分组成。

格式：(1)标题通常有三种写法：一是用会议名称作标题；二是前面再加上领导人的姓名；三是用来提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。

(2)称谓一般写在标题下行，顶格写，称呼通常用“同志们”朋友们各位代表”等。

(3)正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员情况；会议召开的背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响等等。但在写作中一定要把握会议的性质，郑重地阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止；行文要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。最后是结尾，一般都是“祝大会圆满成功之类。

活动二：理清结构，品读内涵

【情境设计】在《中国人民站起来了》这篇开幕词中，作者毛泽东在中国革命的伟大历史时刻，回顾过去，立足当下，展望未来。开幕词行文