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大学生合作意识与班级氛围感知的关系研究

摘要：目的：研究大学生班级氛围感知与合作意识的关系。方法:采用班级氛围感知量表与合作意识的关系量表，随抽取了436名大学生进行调查。结果:在班级氛围感知与合作意识得分上存在显著的性别差异，男性大学生得分均高于女性大学生；学生干部大学生合作意识得分高于非学生干部大学生，且差异显著。单亲家庭大学生合作意识得分高于非单亲家庭大学生，且差异显著。年级、生源地、专业等与班级氛围感知与合作意识的差异不显著。班级氛围感知与合作意识显著相关。

关键词:班级氛围感知，合作意识，大学生

1引言

随着经济发展，教育水平不断的提高。越来越多的人开始关注教育质量的提高，