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高中语文古诗词教学中的文化素养提升路径探究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文古诗词教学中提升学生文化素养的有效路径。通过分析当前古诗词教学中存在的文化素养缺失问题，提出具体的教学策略和方法，以期为高中语文教师提供有益的参考，促进学生文化素养的全面提升。

**关键词**：高中语文；古诗词教学；文化素养；提升路径

一、问题的提出

（一）1.古诗词教学中文化背景知识的缺失

在当前的高中语文古诗词教学中，许多教师过于注重诗词的字面意义和应试技巧，忽视了文化背景知识的传授。古诗词是中华文化的瑰宝，其背后蕴含着丰富的历史、哲学、美学等文化元素。如果学生缺乏对这些背景知识的了解，很难真正理解和欣赏古