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初中英语课堂互动式资源整合与动态应用策略探究论文
摘要:本文以初中英语课堂为研究对象,探讨互动式资源整合与动态应用策略,旨在提高英语教学效果,培养学生的英语素养。文章从实际教学出发,分析互动式资源整合与动态应用的重要性,提出具体应用策略,并结合实际案例进行阐述。
关键词:初中英语;互动式资源整合;动态应用;教学策略
一、引言
(一)互动式资源整合与动态应用在初中英语教学中的重要性
1.提高学生英语学习兴趣
在传统的英语教学中,学生往往被动接受知识,缺乏学习兴趣。互动式资源整合与动态应用策略强调学生的主体地位,充分调动学生的积极性,使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过整合多种教学资源,如图片
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