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共享单车在小学信息技术课程中的应用与创新能力培养论文

摘要：本文以共享单车为载体，探讨其在小学信息技术课程中的应用，以及如何通过共享单车的实践培养小学生的创新能力。文章从实际教学需求出发，结合共享单车的特点，提出了一系列切实可行的教学方法，以期为我国小学信息技术教育提供新的思路。

关键词：共享单车；小学信息技术；创新能力；教学方法

一、引言

（一）共享单车在小学信息技术课程中的重要作用

1.提高学生对信息技术的兴趣

随着科技的不断发展，信息技术已成为现代社会不可或缺的一部分。然而，传统的信息技术课程往往以理论教学为主，难以激发学生的兴趣。共享单车作为一种新兴的交通工具，以其便捷、环保的特点受