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初中英语课堂中词汇教学与记忆策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中词汇教学与记忆策略的有效性，分析当前词汇教学中存在的问题，提出相应的教学策略和记忆方法。通过实践验证，这些策略和方法有助于提高学生的词汇学习兴趣和记忆效果，为初中英语词汇教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；词汇教学；记忆策略；有效性

一、引言

（一）1.词汇教学在初中英语课堂中的重要性

在初中英语教学中，词汇教学占据了至关重要的地位。首先，词汇是英语学习的基石，是构建语言大厦的基本元素。没有丰富的词汇储备，学生就无法准确、流畅地表达自己的想法，也无法理解他人的意思。因此，词汇教学是英语教学的核心内容之一。

其次，词