3.2 生态系统的能量流动-高二生物课件（人教版2019选择性必修2）.pptxVIP

3.2生态系统的能量流动

假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，除了有能饮用的水，几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有1只母鸡、15Kg玉米。先后一部分吃鸡蛋一部分方案1方案2问题探讨

能量的输入能量的散失生态系统一切生命活动都伴随着能量的变化。没有能量的输入，也就没有生命的生态系统1.概念：生态系统中能量的_______、_______、_______和_______的过程。输入传递转化散失一、能量流动的概念

科学方法个体水平群体水平研究能量流动的基本思路能量流经一个种群的情况可以图示如下：如果将这个种群作为一个整体来研究，则左图可概括成下图形式，从中可看出分析能量流动的基本思路。如果将一个营养级中的所有种群作为一个整体，那么左图将概括为何种形式呢？能量输入种群能量储存能量散失能量输入个体1储存在体内的能量呼吸作用散失的能量个体2个体3……储存在体内的能量呼吸作用散失的能量储存在体内的能量呼吸作用散失的能量

1.能量流经第一营养级过程：1%固定(同化)99%散失生产者固定的太阳能呼吸作用散失（热能）用于生长发育和繁殖分解者残枝败叶未利用初级消费者（植食性动物）（1）输入生态系统的总能量：生产者固定的太阳能注意：在人工生态系统中，总能量还有人工补充的能量（例如饲料、饵料等）二、能量流动的过程

【思考】某一时间内生产者同化(固定)的能量去向有哪些？①呼吸作用中以热能的形式散失；②随残枝败叶等被分解者分解而释放出来；③流入初级消费者④未被利用未被利用1.能量流经第一营养级过程：

初级消费者摄入遗体残骸呼吸作用热量散失初级消费者同化用于生长、发育和繁殖次级消费者摄入分解者利用粪便同化量【思考】真正流入初级消费者体内的能量是摄入量还是同化量？1.能量流经第一营养级过程：

2.能量流经第二营养级过程：同化量摄入量-粪便量=属于上一营养级同化量的一部分，该部分能量最终流向分解者。

未利用同化量摄入量-粪便量==呼吸作用散失+用于生长发育和繁殖=呼吸作用散失+分解者利用+次级消费者同化量+未被利用2.能量流经第二营养级过程：

3.能量流经最高营养级的过程最高营养级摄入最高营养级同化粪便分解者利用用于生长发育和繁殖遗体残骸呼吸作用散失呼吸作用散失未被利用①②③【思考】最高营养级同化的能量去向有哪些？①呼吸作用中以热能的形式散失②以遗体残骸的形式被分解者利用③未被利用（最高营养级没有流入下一营养级的能量去向）

生产者（绿色植物）初级消费者（植食性动物）次级消费者（肉食性动物）三级消费者（肉食性动物）呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用分解者呼吸作用①能量流动的渠道是 。②能量散失的途径是各种生物的 (代谢过程)。③流动过程中能量的转化是太阳能→ → 。食物链和食物网呼吸作用有机物中的化学能热能模型构建：构建食物链的能量流动模型

箭头由粗到细：方框从大到小：表示流入下一营养级的能量。注意：生产者（绿色植物）初级消费者（植食性动物）次级消费者（肉食性动物）三级消费者（肉食性动物）呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用分解者呼吸作用模型构建：构建食物链的能量流动模型随营养级的升高，储存在生物体内的能量。逐级递减越来越少

生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。归纳总结：能量流动的概念理解输入?—源头：。流经生态系统的总能量：。传递?转化?散失———途径：。形式：。形式：。过程：。太阳能→有机物中的→热能太阳能生产者固定的太阳能总量食物链和食物网有机物中的化学能化学能热能呼吸作用

方案1方案2先后一部分吃鸡蛋一部分问题探讨

1.易错辨析(1)当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量。()(2)初级消费者的粪便量属于第二营养级能量。()(3)同化量≠用于生长发育和繁殖的能量。()(4)呼吸作用所产生的能量都是以热能的形式散失。()(5)分解者的分解作用也是通过呼吸作用完成的。()(6)流经人工生态系统的总能量是生产者固定的太阳能。()×√×√××【现学现用】

2.如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值。若图中A表示某食物网中第二营养级所摄