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高中地理数据驱动下的地理信息系统应用研究论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨数据驱动下的地理信息系统（GIS）在高中地理教学中的应用。通过分析现实教学需求与现有教学资源的不足，阐述GIS技术在地理教学中的重要性，以及其在培养学生地理素养、提高教学质量方面的积极作用。

关键词：高中地理；数据驱动；地理信息系统；教学应用

一、背景分析

（一）高中地理教学现状与需求

1.传统教学方式难以满足现代教育需求

在传统的高中地理教学中，教师往往依赖于板书、挂图等教学工具，这种方式虽然能够传达一定的地理知识，但难以满足现代教育对学生综合素质培养的要求。随着科技的发展，学生需要具备更强的信息获取、处理和