4.10.1 神经系统与神经调节第1课时课件2024-2025学年北师大版生物七年级下册.pptxVIP

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第10章人体的自我调节

第1节神经系统与神经调节

(第1课时);

1.知道神经系统的组成和神经器官的结构与特点；

2.说明反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础；

3.理解神经系统在结构与功能上的统一性。;

本节聚焦

一.脑、脊髓和神经组成神经系统

二.神经元是神经系统结构与功能的基本单位

三.反射是神经系统活动的基本方式;

学习任务一：观察P87图10-1“人体神经系统模式图”并阅读教材P87-88,进行思考讨论。(5min)

评价任务一：辨识：脑和脊髓，大脑、小脑和脑干，脊神经和脑神;

大脑

小脑脑

脑干

神经(脑神经、脊神经)

脊髓;

脑的功能情景1:大脑损坏，狗的心脏

仍然在跳动，呼吸在继续，

胃肠依然行使消化功能，但

狗已没有了任何的知觉。

情景3:切除小脑狗的动作就变得很不协调，步子迈得;

位于颅腔内，包括以下三部分

大脑最高级神经中枢

小脑协调动作、维持身体平衡

脑干调节心跳、呼吸、血压;

农质

百质

脊种经节

脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反

应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑

与躯干、内脏之间的联系通路。;

由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢

的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经。;

中枢神经系统

(直接连接)

周围神经系统;

思考：

1.什么叫做神经元?它具有怎样的结构与功能?

2.什么叫做神经冲动?它在神经元上的传导方向和过程如何?

3.神经元在周围神经系统和中枢神经系统中是如何分布的?;

神经系统的结构与功能的基本单位——神经元

神经元的结构;

树突(接受刺激)胞体

下一个神经元;

神经节：在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫神经节。

神经：在周围神经系统内，由一些神经元突起集合成束，外被结缔组织膜组成的结构，叫作神经。;

知识拓展：神经元、神经纤维、神经的关系

神经

???成束的神经纤维(神经束;;

学习任务三：观察动画和图片，结合教材P89内容，描述缩手反射。

(2min)

评价任务三：明确反射的概念及结构基础。(5min);

反射是神经系统活动的基本方式

当你的手指无意间碰到灼热的物体时，会立即缩回手臂，这一反应使你及时避开了造

成的伤害性刺激的物体。人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应，叫作反射。;

反射活动需要经过完整的反射弧才能实现，如果反射弧中的任何环节受损，反射就不能进行。;

中枢神经系统

神经系统的组成

脑神经

周围神经系统

脊神经

组成：细胞体、突起

神经元

功能：受到刺激，产生并传导冲动

反射弧：感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器;

答案：D

解析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑包括大脑、小脑和脑干，A正确；神经系统的结构和功能的基本单位

是神经元(神经细胞),B正确；神经元包括细胞体和突起两部分，C正确；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与

脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),大脑由两个大脑半球组成，

大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，D错误。;

答案：B

解析：A.神经元又叫神经细胞。正确；

B.神经元由细胞体、突起组成，神经元生有许多突起，数量短而多的叫树突，数量少而长的叫轴突，轴突末端的细小分支叫神经末梢。错误；

C.神经元生有许多突起，数量多而短的叫树突，数量少而长的叫轴突。正确；

D.神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它神经元。正确。

故选B。;

随堂小测

3.某人运动中上肢受伤，他不能完成缩手反射，但是能感觉到疼，该人受损伤的部位可能是()

A.感受器或传入神经B.传出神经或效应器

C.传入神经或传出神经D.传入神经或神经中枢

答案：B

解析：反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成，根据题意，上肢受伤，能感觉到疼痛，说明感受器、传入神经和神经中枢正常，但不能完成缩手反射，说明传出神经或效应器可能受损，B符合题意。

故选：B。;

结合本堂课内容，你学会了什么?归纳你的收获